Иконка КалендарьИконка ПоискИконка Глазик

Проекты

Межвузовский научный творческий проект

«КИНО В НАУКЕ: ВЗГЛЯД НА НАУЧНЫЙ МЕТОД

ЧЕРЕЗ ОБЪЕКТИВ КИНОКАМЕРЫ»

Аннотация

В проекте рассматриваются особенности методологического и компетентностного подхода в системе кинообразования, профессиональной подготовке инженеров и технических специалистов в киноиндустрии. Приведены примеры прикладных задач с видеоконтентом в области математического и компьютерного моделирования. Подробно рассматривается методика решения физических и технических задач с реальными объектами и неполными данными, потому что именно с такими, а отнюдь не идеализированными объектами придётся иметь дело будущему инженеру в своей профессиональной деятельности. Рассматриваются различные подходы к работе с изображением в кадре. В статье указаны подходы к составлению физических моделей, адекватным реальным физическим объектам, получению математических моделей и их решению.  Описана работа с видеоконтентом на примере реального видео с видеохостинга YouTube. Приведены примеры оценки масштабов изображения в кадре и выявления условий, заданных неявно, с использованием дополнительных источников информации. Разработанная методика использования задач с видеоконтентом позволит решить проблему создания медиатеки, необходимой для формирования профессиональных компетенций современного киноинженера. Приведены примеры использования техники и методологии кинематографа в научных исследованиях. Полученные практические результаты могут быть применены в новых научных и методических разработках в области медиаобразования.

 

Актуальность и новизна научного исследования

Современный методологический подход к кинообразованию носит практико-ориентированный характер, подготовка будущего инженера в сфере кинематографии требует умения решать широкий спектр прикладных задач, умения работать и с реальными объектами, и с моделями или макетами в условиях киносъемки. Переход от реальных объектов к физическим моделям требует специфических навыков, таких как системное мышление, «умение видеть за деревьями лес и за лесом деревья» - умение одновременно представлять объект как единое целое и в деталях, понимание поведения объекта целиком и взаимодействия его составляющих, умение идеализировать объект, выделяя его существенные свойства и абстрагируясь от несущественных... Научный метод перехода от объекта к модели всегда требует значительного числа допущений и упрощений. Чтобы научиться грамотно составлять физические модели студенты должны уметь выбирать главные, наиболее подходящие для цели исследования свойства реального объекта, делать грамотные оценки свойств объектов, пользоваться дополнительными источниками информации. Методологией научного проекта является компетентностный подход в медиаобразовании, задачный подход в теории и методике обучения физике, методы демонстрационных примеров, методы учебного физического эксперимента, а также феноменологический подход в моделировании реальных процессов и систем с использованием информационных и коммуникационных технологий. В работе использовалась учебная медиатека, современная видеоаппаратура кино и телевидения.

 

Библиографический этап научного творческого проекта

В теоретической подготовке киноинженера необходимо отметить иерархию законов, в которой важные в прикладных задачах законы сохранения следуют из той или иной симметрии пространства-времени. Симметрия пространства и времени неразрывно связана с фундаментальными законами сохранения: закон сохранения энергии вытекает из однородности времени, закон сохранения импульса следует из однородности пространства, закон сохранения момента импульса выводится из изотропности пространства.

Данная связь для консервативных систем выводится из теоремы, доказанной Эмми Нётер в 1918 году. Теорема Нётер показала природу законов сохранения, связанную с инвариантностью уравнений движения при тех или иных преобразованиях координат и времени. К таким преобразованиям относится так называемое масштабное преобразование, при котором координаты и время увеличиваются или уменьшаются в определенное число раз: , где α, β – некоторые масштабные множители. Очевидно, что при постоянной массе кинетическая энергия преобразуется  [1, с.205].

Преобразование потенциальной и полной энергии зависит от координат и позволяет находить связь пространственных и временных характеристик движения без обращения к законам динамики, потому что преобразование энергии можно рассматривать при изменении самой физической системы, считая единицы измерения прежними. Наивысшим проявлением симметрии пространства-времени является принцип относительности - эквивалентность инерциальных систем отсчета. Переход между уровнями методологических принципов, законов сохранения и частных законов и теорий показывает уровень нашего понимания окружающего мира.

Заметим, что в методике решения задач учет симметрии и масштабные преобразования существенно упрощают алгоритм, основанный на «принципе относительности» для актуальных задач кинематографа. В данном случае рассматривается реальная сцена (система координат K(r,t))) и экран воспроизведения видеофильма (система координат K'(r',t'))), т.е. «инерциальные системы отсчета». Возможна постановка двух типов задач. Первая задача: по известному времени съемки и времени воспроизведения видеоконтента определение частоты кадров. Вторая задача: по известным параметрам изображения на экране и частоте съемки восстановление параметров сцены, например, траектории движения тела [7].

 

Рис. 1. Симметрия при масштабных преобразованиях кадра [2],[7]

 

Методологический этап творческого проекта (2024 г.).

Компьютерная анимация динамических моделей в современной физической электронике: история и перспектива научных исследований

 

С распространением компьютерных технологий появилась компьютерная анимация, применение которой не ограничивается только сферой искусства: она востребована на производстве и в науке при проектировании машин и сооружений, моделировании процессов, в деловой и торговой сферах. Компьютерная анимация, как и компьютерная графика, использует векторную, растровую, фрактальную и трёхмерную графику (3D) для ввода, отображения и преобразования графических объектов, и методы постоянно развиваются вслед за развитием IT-технологий. Компьютерной называют анимацию изображений на экране монитора, синтез динамических изображений на компьютере, визуализация моделей с физической симметрией и применением специальных компьютерных программ, создающих анимацию, и форматов графических файлов, поддерживающих её воспроизведение.

Компьютерная анимация, как методология кинематографа приобретает особое значение в фундаментальных научных исследованиях и их популяризации на основе современной интерактивной графики, системы символьной математики и численного анализа. Развивая идеи межвузовского образовательного проекта «Научный диалог с нобелевскими лауреатами по физике» исследуем возможность разработки компьютерной анимации динамических процессов с визуализацией фундаментальных математических моделей в области современной физики и физической электроники.

Нобелевская премия по физике 1997 года присуждена группе исследователей - Стивену Чу, Уильяму Филипсу (США) и Клоду Коэн-Таннуджи (Франция) за работу по лазерному охлаждению атомов. Им удалось достичь температуры на несколько миллионных долей градуса выше абсолютного нуля.

Рисунок 1. Нобелевские лауреаты по физике 1997 г.:
Стивен Чу, Уильям Филипс (США) и Клод Коэн-Таннуджи (Франция)

 

В микромире мерой температуры служит средняя кинетическая энергия частицы. Наибольший вклад в энергию дает скорость поступательного движения частицы, значительно меньший - частота ее собственных колебаний. Чем быстрее движется и чаще колеблется частица, тем она "горячее". Даже при температуре 3 кельвина (почти -270оС) скорость атома составляет около 100 метров в секунду. Чтобы "заморозить" атом, его нужно остановить, вернее, понизить его скорость до сантиметров в секунду. Сделать это можно разными способами, но самым удобным оказался метод лазерного охлаждения.

В 1985 году У. Филипс начал серию достаточно успешных экспериментов по лазерному охлаждению атомов натрия. Но по мере уменьшения скорости атомов падает доплеровский сдвиг частоты их колебаний и метод становится неэффективным. Известно было, однако, что в магнитном поле резонансная частота атома возрастает, и это явление сумел использовать Филипс. Пропуская пучок атомов сквозь неоднородное магнитное поле, он компенсировал уменьшение эффекта Доплера и "затормозил" пучок. Отдельные его атомы охладились до температуры 50 милликельвин (50.10-3 К).

Следующим шагом стали работы С. Чу, который поместил шесть лазеров на стенках кубической камеры и сфокусировал лазерное излучение в ее центре. Теперь излучение замедляло атом при любом направлении его движения. Это выглядело так, словно он проходил сквозь очень вязкую жидкость, вроде меда. Так удалось достичь температуры 240 микрокельвин (240.10-6 К) и скорости атомов натрия около 30 см/сек. По грубым оценкам, эта величина была теоретическим пределом возможностей доплеровского метода охлаждения. Однако уже в 1988 году группа Филипса каким-то образом сумела "нырнуть" под этот предел, охладив группу атомов натрия до 40 микрокельвин (40.10-6 К).

Суть происшедшего объяснил К. Коэн-Таннуджи. Он показал, что в установке Филипса лазерные лучи создали серию стоячих волн поляризованного света, электрические поля которых напоминали своего рода гребенку. Когда атом проходит сквозь нее, всплески электрического поля поочередно "сбрасывают" атом во все более и более низкое энергетическое состояние и все сильнее и сильнее охлаждают его. Атом как бы все время движется в «гору», против поля, и теряет энергию. Этот метод получил название "сизифово охлаждение". Рекордное значение температуры получила группа К. Коэн-Таннуджи в период 1988-1995 годов. Ученым удалось охладить атомы гелия до температуры 0,18 микрокельвина (0,18.10-6 К), понизив их скорость до 2 см/сек.

Рисунок 2. Профиль распределения скоростей атомов

        при трехмерном охлаждении

Рисунок 3. Лазерное охлаждение атомов в периодической таблице химических элементов

 

Эти работы уже нашли применение во многих областях физики. На основе охлажденных атомов создаются сверхточные эталоны времени. В управляемых атомных пучках можно наблюдать интерференцию частиц, получаемую до сих пор только на электромагнитных волнах, и с ее помощью измерять, например, очень малые изменения силы тяжести (см. "Наука и жизнь" № 10, 1997 г.). И, что еще важнее, лазерное охлаждение позволит получить и исследовать так называемый бозе-эйнштейновский конденсат - принципиально новое состояние вещества (см. "Наука и жизнь" № 5, 1996 г.).
Другая деятельность в неожиданном "астрофизическом" направлении заключается в создании "черной дыры" в бозе-конденсате: объекте, способном втягивать внутрь себя падающие звуковые волны. Такой объект пока не реализован в эксперименте, однако из-за многообещающих перспектив исследования продолжаются.
В проекте предлагается классическая иллюстрация динамики в поле стоячей волны, приводящей к охлаждению атомов, как задача о движении частицы по профилированной поверхности или контуру.

Рисунок 4. Иллюстрация лазерного охлаждения атомов       

С давних пор было известно, что вещества могут существовать в виде твердых (кристаллических) тел, жидкости, газа и плазмы - в целом нейтральной смеси положительно и отрицательно заряженных частиц. Нобелевской премии по физике 2001 года удостоены американские исследователи Эрик А. Корнелл (Eric A. Cornell), Вольфганг Кеттерле (WolfgangKetterle) и Карл Е. Вейман (Carl E. Wieman) за получение и исследование свойств пятого состояния вещества - так называемого бозе-эйнштейновского конденсата.
Подробнее см.: https://www.nkj.ru/archive/articles/3801/ (Наука и жизнь, НОБЕЛЕВСКИЕ ПРЕМИИ 2001 ГОДА. ПЯТОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА)
Американские исследователи получили бозе-эйнштейновский конденсат из нескольких миллионов атомов рубидия (87Rb) и натрия (23Na), охладив их до температуры 100 нанокельвинов, на десятимиллионную часть градуса выше абсолютного нуля (см. "Наука и жизнь" №5, 1996 г.). Впоследствии температуру удалось довести до 20 нанокельвинов. Охлаждение проводилось лазерным методом, разработанным нобелевскими лауреатами 1997 года С. Чу, У. Филипсом и К. Коэн-Таннуджи (см. "Наука и жизнь" №1, 1998 г.).Любая частица одновременно проявляет и волновые свойства. Электромагнитное излучение имеет квантовую природу, а, например, электроны, типичные элементарные частицы, испытывают дифракцию - чисто волновое явление. Длина волны, связанной с частицей, зависит от ее квантового состояния. Бозе-эйнштейновский конденсат должен вести себя как единая волна. Разделив облако конденсированных атомов на две части, исследователи получили две волны, которые образовали картину интерференции. Это и свидетельствовало, что волны когерентны и, следовательно, действительно был получен бозе-эйнштейновский конденсат из атомов, находящихся в одном квантово-механическом состоянии.

Рисунок 5. Нобелевские лауреаты по физике 2001 г.
Эрик А. Корнелл (Eric A. Cornell), Вольфганг Кеттерле (WolfgangKetterle) и Карл Е. Вейман (Carl E. Wieman)

 

«Снимаем динамический хаос атомов»

Чтобы сделать чёткий фотоснимок, затвор современной цифровой камеры можно открыть на четырёхтысячную долю секунды. Но чтобы заглянуть внутрь вещества и запечатлеть активность атомов, нужен фотоаппарат с затвором, который срабатывает в миллионы раз быстрее.

Именно такое устройство придумали исследователи из Columbia Engineering и Университета Бургундии — оно снимает с выдержкой в триллионную долю секунды. Стоит понимать, что этот «затвор» — не механическое устройство, а лишь метафора. Для изучения вещества в новой «камере» используется взаимодействие не с фотонами света, как в обычном фотоаппарате, а с нейтронами. Сконструированная учёными установка позволяет запечатлеть важное физическое явление — динамический хаос.

Простыми словами, динамический хаос — это изменение положения атомов в кристалле, которые хаотически движутся или «танцуют» определённым образом в короткие промежутки времени — например, под действием вибрации или изменения температуры. Это явление, которое мы ещё не до конца понимаем, имеет решающее значение для изучения свойств и реакций веществ. Сегодня мы можем использовать для таких исследований методы кристаллографии, однако новая «фотокамера» помогает изучать материалы с невиданной ранее детальностью.

Понимание природы динамического беспорядка в материалах поможет нам создавать более энергоэффективные термоэлектрические устройства — твердотельные холодильники и тепловые насосы, лучше извлекать полезную энергию из отработанного тепла, такого как выхлопы автомобилей и выбросы электростанций, путём преобразования его в электричество. А ещё — разрабатывать более совершенные материалы и оборудование для электрического питания марсоходов в условиях нехватки солнечного света.

 

Картинка, сгенерированная нейросетью по описанию "«Камера» с выдержкой в одну триллионную долю секунды фиксирует динамический хаос атомов"

Ключевая особенность новой «камеры» — переменная выдержка. Неупорядоченные скопления атомов постоянно движутся, и когда команда использовала медленный затвор, динамический беспорядок выглядел размытым. Новый метод, позволяющий получать чёткие изображения, учёные назвали variable shutter PDF или vsPDF.

Вещество изучается с помощью рассеяния нейтронов на атомах кристаллической решётки. Измеряя параметры нейтронов, рассеянных на атомах вещества, можно построить функцию распределения атомов по уровням энергии (PDF, Pair Distribution Function). Дальше, чтобы получить полную картину, нужно проинтегрировать эту функцию по всем возможным энергиям за некоторый промежуток времени. Именно промежуток времени, за который интегрируется энергия этих функций, и является в данной работе аналогом «скорости затвора». Варьируя длину таких промежутков, учёные могут отличить динамические колебания атомов, которые проявляются только в короткие отрезки времени, от каких-то более долговременных изменений в кристаллической структуре вещества.

Исследователи уже испытали свою камеру на материале под названием теллурид германия (GeTe), который из-за его особых свойств применяется для преобразования отработанного тепла в электричество или для использования электричества в целях охлаждения.

Камера показала, что структура GeTe в среднем оставалась полностью упорядоченной при любых температурах. Но при сильном нагревании он демонстрировал динамический беспорядок, когда атомы смещались относительно своих нормальных положений в кристаллической решётке, следуя градиенту, который соответствует направлению спонтанной электрической поляризации материала.

 

Иллюстрация, показывающая атомную структуру GeTe при более длинной (слева) и более короткой (справа) выдержках (Джилл Хемман / ORNL, Министерство энергетики США)

Сейчас учёные работают над тем, чтобы упростить использование новой технологии в разных областях науки и применить её к другим системам с динамическим беспорядком. Вскоре этот метод можно будет использовать во многих материальных системах, где важна атомная динамика, — от наблюдения за движением лития в электродах батареи до изучения динамических процессов при расщеплении воды солнечным светом.

 

Библиографический список

 

  1. Бутиков Е.И., Кондратьев А.С. Физика: В 3 кн. Кн.1. Механика. – М.: Физматлит, 1994. - 368 с.
  2. «Прыжок рыси». Материалы сайта YouTube URL: https://youtu.be/DqQIoA1ijzQ (дата обращения: 10.01.2024).
  3. Европейская рысь. Материалы сайта «Кошачьи». URL: https://felidae-g2n.jimdofree.com/lynx/lynx-lynx/l-l-lynx/ (дата обращения: 10.01.2024).
  4. Нестерова Е.И. Средства и технологии макетирования в медиаиндустрии: учебное пособие. – СПб.: СПбГИКиТ, 2017. - 131 с.
  5. Скворцов А.И., Фишман А.И. Видеозадачник: от наблюдения к измерению. URL: http://booksee.org/book/814974 (дата обращения: 9.01.2024).
  6. Ходанович А.И., Соколов Д.А., Сорокина И.В., Штейн Б.М. Демонстрационный эксперимент и прецизионные измерения с маятником Фуко. Физика в школе и вузе. Международный сборник научных статей. Вып.21.- СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2019. – С 54 - 59.
  7. Ходанович А.И., Штейн Б.М., Кондыбаева И.Ш. Совершенствование методической системы обучения физике в профессиональной подготовке киноинженеров / Современные проблемы науки и образования.- М.: РАЕ, 2022.- № 3, 0.5 п.л. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=31835 (дата обращения: 20.01.2024).
  8. Ходанович А.И., Сорокина И.В., Штейн Б.М., Перелыгин С.В., Соколов Д.А. Аудиовизуальные технологии в медиаискусстве: монография // под общ. ред. А. И. Ходановича- Санкт-Петербург: СПбГИКиТ, 2022. – 279 с. – ISBN 978-5-94760-494-8.
  9. Ходанович А.И., Сорокина И.В. Проблема формализма знаний в профессиональной подготовке инженеров в кинообразовании. Актуальные вопросы развития индустрии кино и телевидения в Современной России. Материалы II Национальной научно-практической конференции (СПб., 25 октября 2019 г.).- СПб.: СПбГИКиТ, 2019.-
    С 74-76.
  10. Ходанович А.И., Сорокина И.В. Физическая симметрия и масштабные преобразования в цифровом кинематографе. Актуальные вопросы развития индустрии кино и телевидения в современной России. Материалы I Национальной научно-практической конференции 26, 27 июня 2018 г.- СПб.: СПбГИКиТ, 2018.- С 39-42.
  11. Ходанович А.И. Приоритеты компетентностного подхода в современном медиаобразовании. Инновационные технологии в медиаобразовании: материалы II Международной научно-практической конференции, 29, 30 мая 2017 г. / редкол. : А. И. Ходанович (отв. ред.) [и др.]. - СПб. : СПбГИКиТ, 2018. – С 19-22.
  12. Ходанович А.И., Сорокина И.В., Соколов Д.А. Формирование инженерного мышления в кинообразовании. Актуальные вопросы развития индустрии кино и телевидения в современной России: сб. науч. трудов, посвященный Году российского кино. Ч.1.- СПб.: СПбГИКиТ, 2016.- С 80-87.

 

Творческий проект в медиасфере:
«Системы управления художественным освещением театрального зала»

Аннотация:

Световое сопровождение сценических постановок является одним из важнейших аспектов зрелищных мероприятий. Для проведения светового шоу важно обеспечить качественное управление осветительным оборудованием. Преподаватели КВТК и ГИКиТ СПб совместно с инженером отдела световой аппаратуры СПбГБУК «Театр Эстрады им. А.И. Райкина» Кариной Альбертовной Колумбаевой (выпускницей КВТК и ГИКиТ СПб) исследуют возможности современных систем управления осветительным оборудованием и способы повышения надёжности при передаче сигналов управления. Новый способ построения системы управления осветительной аппаратурой подразумевает использование беспроводной передачи команд. Такая система должна будет иметь большую устойчивость к радиопомехам и меньшую задержку передачи команд в сравнении с использовавшимися на зрелищных мероприятиях.

 

Библиографический этап творческого проекта

 

История сценического освещения

 

История развития сценического освещения берёт свое начало с Древней Греции. В те времена спектакли игрались под открытым небом, и существовало только естественное освещение в сочетании со световыми эффектами, создаваемыми с помощью огня  и дыма. В эпоху Возрождения, когда театр был перенесён в закрытые помещения, в качестве источников света использовались сальные и восковые свечи. На смену свечам пришли масляные светильники. В металлический резервуар опускали круглый фитиль, прикрепленный к плавающему в масле поплавку.

 

Масляная лампа из Олимпийского театра в г. Виченза. Конец XVI в. Для получения цветного света использовалось окрашенное масло

 

Масляная лампа с тремя фитилями из Олимпийского театра г. Виченза. Конец XVI в. Лампы расставлялось в кулисах на низких подставках

 

В самом начале XVI века в Италии по­явился театр с перспективными декорация­ми. На сцене источники света укрепля­лись так, чтобы свет проникал через промежутки между отдельными де­корациями и через окна передних фасадов. За источниками света устанавливали медный отражатель. В театре той поры использовались и сюжетные свето­вые эффекты, такие как, например, молния, которая получалась при помощи вспышки, скользящей по натянутой прово­локе. Архитектор Никола Саббатини (1574-1654) [1] в своей книге по театральному искусству описал различные механические способы затемнения, например, медленное опускание на огонь металлических труб или поворот вокруг огня металлического полуцилиндра.

 

Лампа с отражателями

Механизм затемнения светильников

 

В театре XVII в. встречалось также софитное освещение. Для подсветки использовались скрытые от зрителя источники света, установленные в проходах на каждом плане. В конце XVIII века масляные светильники были значительно усовершенствованы, появилось газовое освещение, яркость которого была уже на порядок выше. Газовое освещение широко распространилось в XIX в. С конца XIX в. электричество вытесняет газовое освещение. Однако новые источники света входили в театральную практику постепен­но и на протяжении всего XIX в. сосуществовали с известными ранее.

На сегодняшний день без светового оформления не обходится ни одно сценическое пространство, а техническая база продолжает развиваться для облегчения управления приборами и выполнения любых нужд в области визуальных эффектов [2].

 

Особенности световой композиции

 

Одним из атрибутов современного искусства является сцена, на которой ставятся спектакли или выступают артисты. И здесь само освещение становится частью искусства, оно влияет на силу восприятия зрителями увиденного. Художник по свету должен чувствовать ритм и музыку. На зрелищных мероприятиях большое внимание уделяется именно динамике: перемещение лучей создаёт иллюзию движения на сцене даже при неподвижных выступающих.

 

Несколько типовых форм сцены: 1 – сцена-коробка; 2 – сцена-арена; 3 – пространственная сцена (а – открытая площадка, б – открытая площадка со сценой-коробкой); 4 – кольцевая сцена (а – открытая, б – закрытая); 5 – симультанная сцена (а – единая площадка, б – отдельные площадки)

 

Также большое значение в сценическом, и в частности концертном, освещении имеет цвет и его свойства. Важным свойством цвета является его теплота. Группу красных, оранжевых, жёлтых и жёлто-зелёных цветов принято называть тёплыми (по сходству с цветом солнца, огня), а голубо-зелёные, голубые, синие и фиолетовые цвета – холодными (по сходству со льдом, прохладной водой, небом и т.д.).

Существенный вклад в цветоведение внесли художники, философы и поэты. Величайший поэт И.В. Гёте (1749-1832) создал трактат «Учение о цвете». Все явления, связанные с цветом, Гёте рассматривал с позиции воздействия цвета на человека, выделяя два вида таких воздействий: физиологическое и психологическое. Гёте первым предложил чёткую систему, описывающую воздействие различных цветовых сочетаний на психику человека. Эмоциональные реакции на эти взаимоотношения являются эстетической основой цветовой гармонии. Шесть основных цветов образуют два треугольника. Первая характерная пара – жёлтый и синий – являлась основанием цветового треугольника, на вершине которого Гёте расположил «царственный» пурпурный цвет. Вторая характерная пара оранжевый и фиолетовый – служила основанием треугольника, вершина которого отводилась «плебейскому» зелёному цвету. Таким построением Гёте впервые установил иерархию гармонических взаимосвязей.

Свернув линию спектра в кольцо, Гёте создал цветовой круг, где друг напротив друга оказались противоположные цвета. В «Шестицветном круге Гёте» три типа парных взаимосвязей: гармоническая, характерная и нехарактерная.

 

Гармонические

пары цветов

Характерные

пары цветов

Нехарактерные

пары цветов

пурпурно-зелёная

фиолетово-жёлтая

оранжево-синяя

жёлто-синяя

жёлто-пурпурная

сине-пурпурная

оранжево-фиолетовая

оранжево-зелёная

фиолетово-зелёная

жёлто-зелёная

жёлто-оранжевая

оранжево-красная

красно-фиолетовая

фиолетово-синяя

сине-зелёная

 

 

По Гёте, эмоционально-выразительное значение цветов заключается в том, что противоположные цвета формируют ощущение умиротворяющей полноты. Гёте классифицировал типы колоритов, из которых выделил три основных: могучий, нежный и блестящий. В «могучем» преобладают активные «мажорные» красные тона, в «нежном» – пассивные «минорные» зелёно-синие, а в «блестящем» согласуются «мажорные» и «минорные» сочетания цветов круга. 

Цветовые треугольники Гёте                       Цветовой круг Гёте

В дополнение к цветовому ряду Гёте немецкий живописец Филипп Отто Рунге (1777-1810) ввёл в систему цветовой гармонии светотональные отношения. Основой цветовой модели был оставлен цветовой круг Гёте, но пурпурный цвет заменён красным, а в саму систему введена чёрно-белая координата, превратившая двухмерную модель в трёхмерную. Эта модель отражает все три основных показателя цвета: цветовой тон, яркость и насыщенность. Помимо Рунге идею шестицветного цветоряда также развивали А. Шопенгауэр, В. Адаме, Э. Делакруа, А. Хёльцель, В. Ван Гог, В.В. Кандинский, П. Клее, И. Иттен и др.

 

Виды приборов художественного освещения

 

При постановке светотехнической композиции следует наиболее эффективно выбирать приборы с учётом их функций и возможностей управления. В зависимости от места установки осветительная аппаратура подразделяется на следующие основные виды: верхнего, горизонтального, бокового, выносного освещения, а также переносная аппаратура и аппаратура специального назначения (люстры, канделябры, фонари, проекционные приборы). Само сценическое освещение, как художественный приём, можно разделить на 3 вида:

 

Вид освещения

Используемая аппаратура

заливающий свет

прожекторы с широким лучом, колорченджеры,

прочие светильники

точечный свет

пушки, безлинзовые PAR, профильные прожекторы

световые эффекты

сканеры, лазеры, гобо-проекторы

 

 

Наряду с приборами художественного освещения широко применяются приборы наполнения атмосферы, они предназначены для получения необходимой плотности и фактуры воздушного сценического пространства (генераторы дыма, тумана, снега, радуги, дождя, мыльных пузырей и др.).

При выборе подходящего оборудования для сценического освещения следует учитывать такие факторы, как:

1.      количество выступающих;

2.      стиль композиции;

3.      ритм композиции;

4.      тему и настроение композиции и пр.

От количества выступающих зависит количество необходимых световых приборов. Для одного исполнителя на сцене количество используемых приборов будет сведено к минимуму. В общем же случае световую программу необходимо выстроить таким образом, чтобы никто из артистов не остался в тени. От стиля музыки напрямую зависит вся световая композиция в целом. Например, классические концерты подразумевают статичное освещение исполнителей и создание максимального контраста с незадействованной частью сцены и залом. И, напротив, для рок-концертов характерен динамически изменяющийся свет. Цвет и движение лучей должны гармонично сочетаться с настроением музыки и транслировать ее слушателям. От ритма зависит скорость движения лучей и добавление эффекта стробирования.

В качестве примера ниже приведены фотографии приборов сценического освещения, используемые в художественно-постановочной части Театра Эстрады имени Аркадия Райкина. Парк оборудования регулярно пополняется, а руководство театра отправляет технический персонал на различные выставки современных решений технического оснащения сцены.

 

Генератор дыма Robe Faze 1050 FT [3]

 

 

Генератор тумана Haze 500 FT Pro [4]

 

 

Статический диммерный прибор

Combi 25 PC [5]

 

 

Статический диммерный прожектор

PAR 64 Short [6]

 

 

Профильный прожектор

ETC Source Four 750 [7]

 

 

Динамический прибор

Robe Color Spot 1200 АТ [8]

 

 

Динамический прибор

Robe Color Wash 575 AT [9]

 

Динамический прибор

Robin LEDBeam 150™ [10]

 

Методологический этап творческого проекта

 

Протокол управления приборами художественного освещения

 

Протокол передачи данных DMX-512 (англ. Digital Multiplex) – это средство управления несколькими (в т.ч. различными по выполняемым функциям) световыми приборами через единый интерфейс. Для передачи данных используется кабель с двумя проводами в общем экране с пятипиновым (иногда с трёхпиновым) разъёмом XLR.

DMX-512 позволяет управлять по одной линии связи одновременно 512-ю (или менее) каналами. Поток данных по протоколу DMX-512 передаётся со скоростью примерно 250 кбит/с в виде последовательности пакетов. Частота обновления пакетов и, соответственно, команд управления световым оборудованием составляет примерно 44 Гц для случая использования всех 512-и каналов. Каждый пакет представляет собой последовательность кадров данных: один кадр содержит значение одного из 512 каналов. Каждый световой прибор имеет определённое количество дистанционно управляемых параметров и занимает соответствующее этим параметрам количество каналов. На каждый канал приходит 8-битный цифровой сигнал, присваивающий регулируемому параметру прибора значение от 0 до 255 (0-100%). Одновременное использование поддерживающих DMX-512 устройств, управляемых с одной консоли, позволяет создавать световые картины и элементы оформления различной степени сложности [1, 11].

Физический смысл протокола DMX-512 [11]

 

Диммерные приборы не имеют разъёма DMX, поэтому их сетевые провода ведутся в диммерные шкафы, откуда, в свою очередь, сигнал передаётся по DMX-проводу к сплиттеру – усилителю и разветвителю сигнала.

Трёхпиновые и пятипиновые DMX-разъёмы [12]

Пример DMX-сплиттера [12]

 

 

Схема трёхпинового

и пятипинового

DMX-терминатора

 

Диммерные шкафы

(фото К.А. Колумбаевой)

 

Рекомендуется, чтобы длина линии для передачи данных по протоколу DMX-512 не превышала 300 м. Если же по одной линии передаются данные сразу для нескольких приборов, то предельную длину следует сократить. Как правило, приборы соединяются последовательно (каскадно), и в случае обрыва линии подключенные за точкой обрыва устройства не получат сигнал управления. Поэтому во избежание массового сбоя рекомендуется к одной линии подключать не более 20 осветительных приборов. Для большего парка оборудования следует использовать сплиттеры. Для минимизации интерференции и отражения сигналов рекомендуется завершать каждую линию концевым терминатором – «глухим» штыревым разъёмом с припаянным резистором номиналом 120 Ом [13-14]. 

 

Аппаратное и программное обеспечение для управления приборами художественного освещения

 

Рассмотрим также на примере используемого в художественно-постановочной части Театра Эстрады имени Аркадия Райкина. Профессиональное световое оборудование от производителя MA Lighting является одним из самых передовых. Эта компания с момента своего основания в 1983 году расширилась и стала международным лидером в производстве осветительных консолей с компьютерным управлением и сетевых компонентов [15].

 

Консоль grandMA3 compact XT оснащена двумя большими сенсорными мониторами, имеет возможность управлять восемью потоками DMX, т.е. 4 096-ю каналами световых приборов. Важнейшая особенность всей линейки консолей grandMA – возможность создания личного интерфейса, удобного для конкретного осветителя и для конкретного шоу.

 

Консоль GrandMA3 compact XT [16]

 

Это делает пульт универсальным: он одинаково удобен для создания концертного шоу, спектакля или проведения масштабного фестиваля. На каждом из двух сенсорных экранов можно создать по 10 рабочих окон с интересующими оператора опциями. Также консоль имеет возможность подключения до четырёх дополнительных экранов. Таким образом, создав заранее все необходимые окна, светооператор получает возможность просматривать любые настройки любых приборов наглядно и так, как ему будет удобнее, в т.ч. прямо во время шоу. Также при создании нового проекта можно использовать ранее сохранённые патчи приборов и записанные окна с пресетами. Все версии проектов сохраняются на внутренней памяти пульта.

 

Примеры выставления рабочих окон на экранах консоли (фото К.А. Колумбаевой):

A – окно отслеживания порядка световых картин спектакля; B – окно расположения групп приборов, световых эффектов и др. команд; С – окно отображения интенсивности диммерных приборов; D – окно схематического расположения приборов в пространстве

 

ПО grandMA onPC – это не только компьютерная эмуляция всей консоли grandMA для обработки и редактирования данных шоу, но и также возможность управления до 4 096 каналами световых приборов. ПО доступно для бесплатного скачивания на ноутбук или планшет на официальном сайте компании MA Lighting.

ПО grandMA2 onPC на ноутбуке [17]

 

 

Функциональность, а также дисплей grandMA onPC – точно такие же, как на всех консолях grandMA, поэтому у пользователя нет необходимости привыкать к новому интерфейсу ПО. Используемое совместно с ПО для визуализации grandMA 3D (о нём – далее), grandMA onPC становится полноценной дизайнерской студией, которая обеспечивает эффективное предварительное программирование полных световых шоу без использования реальной консоли.

 

ПО-визуализатор MA 3D позволяет легко проектировать и настраивать любую сцену или макет декораций с помощью средств 2D-рисования и библиотеки основных графических элементов. Можно открыть несколько окон, как в 2D, так и в 3D с любым углом обзора, и они будут обновляться в реальном времени. Все элементы сцены могут быть расположены в направлениях x / y / z и поворачиваться вокруг различных осей. Текстуры для дизайна поверхностей этих элементов можно выбрать из встроенной библиотеки с возможностью добавления собственных графических файлов. Параметры положения и поворота объектов и камер на виртуальной сцене можно контролировать по протоколу DMX. Виртуальное световое оборудование можно свободно перемещать в трёхмерном пространстве через подключенную консоль grandMA2 [18].

Контроль положения прибора художественного освещения (скриншот из grandMA 3D)

 

Важно помнить, что для получения правильного изображения всех параметров приборов понадобится длительный подготовительный этап, включающий в себя точные расчёты положений всех приборов, составление макета помещения с учётом возможных засветок и отражений света от различных поверхностей (интерьера, декораций и т.д.). Лишь тогда можно создать дизайн-проект светового шоу. Для комфортной и продуктивной работы в данной программе необходим достаточно мощный ПК, как для работы с графикой или анимацией.

Пример визуализации в ПО grandMA 3D (скриншот из программы)

 

Устройства беспроводной радиопередачи сигнала управления
по протоколу DMX-512

 

Подавляющее число светооператоров всё ещё предпочитают проводную связь, а сценических площадок с применением беспроводных технологий крайне мало. Беспроводное радиоуправление световым оборудованием обладает рядом достоинств, которые не могут быть обеспечены традиционным проводным управлением. Это высокая мобильность светового оборудования даже во время сценических действий (при наличии аккумуляторов), облегчение монтажа/демонтажа при создании площадки или обновлении парка оборудования. Однако высокая вероятность ошибок вследствие наложения радиопомех от других устройств беспроводной связи (мобильных телефонов) и существенные задержки передачи радиосигнала управления из-за наличия репитеров для его усиления являются решающим недостатком, объясняющим низкую распространённость использования беспроводной передачи. Сегодня данный способ используется только на небольших временных выставках, на некоторых малых сценических площадках и иногда на ивент-шоу.

Важно отметить, что задержка реакции световых приборов на отправленную команду является особенно важным показателем в световом оформлении музыкальных постановок, где зачастую световые переходы по художественной задумке должны совпадать с музыкальной долей, акцентами или обрывом фонограммы. Задержка более чем на 0,3 секунды, будет заметна зрителю, секундную и более длительную задержку уже можно считать грубой ошибкой.

Существующие устройства беспроводной радиопередачи DMX-сигнала состоят из DMX-разъёмов (чаще всего 3-пин XLR), передающей антенны и схемы на основе микроконтроллера. Работают они в некоммерческой радиочастотной полосе от 2.4 ГГц до 2.525 ГГц (в полосе ISM − Industrial-Scientific-Medical) [19, 20].
 

Устройства беспроводной радиопередачи сигнала по протоколу DMX

от компании ООО «Энжи» (передатчик и приёмник) [19 20]

 

Для преобразования цифрового сигнала в большинстве беспроводных DMX-приёмопередатчиках используется GFSK-модуляция (Gaussian Frequency-Shift Keying) – вид частотной манипуляции, при которой значения символов информационной последовательности отображаются путем скачкообразного изменения частоты несущего колебания.

Для более эффективного использования частотной полосы также применяется технология FHSS (Frequency Hopping Spread Spectrum) − метод обработки сигнала с целью расширения его спектра. Согласно этому методу, частотный диапазон разбивается на полосы шириной 1 МГц, называемые RF-каналами. Данные передаются по одному RF-каналу, но сам канал изменяется псевдослучайным образом − в соответствии с числовой последовательностью, известной устройству-отправителю и устройству-получателю. Для построения сигнала используется частотно-временная матрица, каждый столбец которой отображает временную позицию, а строчки соответствуют условному номеру RF-канала. Данный метод повышает помехозащищённость беспроводной локальной сети, но обладает низкой скоростью передачи данных [21].
 

Устройства беспроводной оптической передачи сигнала

Беспроводная оптическая связь осуществляется посредством технологии АОЛС (атмосферные оптические линии связи) – вид оптической связи, передающей информационный сигнал через атмосферу в виде электромагнитных волн оптического диапазона. Для осуществления такой связи необходимо обеспечить прямую видимость между излучателем и приёмником и специальные атмосферные оптические системы. В качестве источника в настоящее время  используют  лазер [22]. Связь устанавливается посредством соединения «точка-точка». Информация поступает на приёмопередающий модуль, на котором она кодируется и модулируется. Лазер, установленный в передатчике, передаёт информационный сигнал в виде модулированного оптического излучения инфракрасного диапазона (0,82 мкм), которое фокусируется оптической системой в узкий коллимированный луч и передаётся через атмосферу на приёмник. Приёмником является высокочувствительный фотодиод, преобразующий световой сигнал в электрический [23]. Т.к. в оптическом диапазоне практически отсутствует проблема электромагнитной совместимости и ограничения на ширину спектра сигнала, то применяется прямое преобразование электрического цифрового сигнала в оптический.

 

Структурная схема модуля приёма/передачи АОЛС [24]

 

Преимуществом использования АОЛС является отсутствие необходимости в лицензировании частотного диапазона и отсутствие создания помех для радиоэлектронного оборудования. Недостатками являются: во-первых, необходимость в наличии системы наведения между излучателем и приёмником для обеспечения бесперебойной работы, и, во-вторых, уязвимость АОЛС к погодным условиям, затрудняющим прямую видимость.

Российская компания ЗАО «Мостком» [25], основанная в 2001 году специалистами Научно-исследовательского института газоразрядных приборов, проектирует и поставляет ряд моделей устройств АОЛС. Компания предоставляет потребителям АОЛС-терминалы для стационарных объектов и для объектов, работающих в космическом пространстве (на дистанциях 5000÷50000 м), также ведутся разработки моделей для мобильных (автомобили, самолёты, БПЛА, корабли и т.д.) объектов и для работы под водой. Стационарные терминалы Artolink обеспечивают  беспроводную связь на расстоянии от 50 до 7000 м со скоростью передачи до 1 Гбит/с. При этом обеспечивается лёгкий процесс первоначального наведения и автоматическая калибровка под заданную дистанцию.

В состав любой модели Artolink входят два идентичных поста, каждый из которых состоит из приёмопередающего модуля (ППМ), устройства внешнего интерфейса и соединительного кабеля внутреннего интерфейса. Пара ППМ образуют атмосферный оптический тракт. Оптико-механическая система ППМ позволяет регулировать волновой фронт лазерного излучения, снижая его нестабильность, и эффективно отделять оптический сигнал от посторонних засветок, в том числе солнечного света.

Поскольку фактор погодных условий сведён к минимуму для зрелищных мероприятий в закрытых помещениях и может быть проконтролирован для открытых концертных площадок, представляется целесообразным использовать именно АОЛС в тракте передачи сигналов управления световым оборудованием, и в частности, оборудование Artolink.

Информация о временном творческом коллективе:

Перелыгин С.В., к.т.н., доцент кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб;

Гудинов К.К., ст. преподаватель кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб;

Башарин С.А., профессор кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб;

Пестриков В.М., профессор кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб;

Тихонова Л.С., доцент кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб;

Куклин С.В., к.т.н., профессор, преподаватель высшей категории КВТК ГИКиТ СПб;

Колумбаева К.А., инженер отдела световой аппаратуры СПбГБУК «Театр Эстрады им. А.И. Райкина»

 

Библиографический список:

1. Келлер М. Этот фантастический свет. Искусство и проектирование сценического освещения. – М.: 2008. – 224 С.

2. Мельник А. В. Театрально-концертное постановочное освещение: основы постановочного видео. – [Электронный ресурс] // URL: https://lightsoundnews.ru/a-melnik-teatralno-kontsertnoe-postanovochnoe-osveshhenie-osnovy-postanovochnogo-video (Дата обращения: 8.01.2024)

3. FAZE 1050 FT™ | Products | ROBE Lighting [Электронный ресурс] URL: https://www.robe.ru/faze-1050-ft (Дата обращения 22.02.2024)

4. HAZE 500 FT Pro™ | Products | ROBE Lighting [Электронный ресурс] URL: https://www.robe.ru/haze-500-ft-pro (Дата обращения 22.02.2024)

5. Combi 25 PC прожектор c линзой РС 4°- 66° [Электронный ресурс] URL: https://www.lightingpro.ru/catalog/svetovoe-oborudovanie/theatrical-lighting/com-25-pc-spotlight.html?ysclid=ltvucogvm6926659044 (Дата обращения 22.02.2024)

6. Парблайзеры (PAR): Прожектор DTS PAR 64 CLASSIC SHORT Электронный ресурс] URL: http://www.show-light.ru/svetovoe-oborudovanie/svetovoe-oborudovanie-lamps/parblajzery-par/prozhektor-dts-par-64-classic-short-detail (Дата обращения 22.02.2024)

7. ETC Source Four 750 [Электронный ресурс] URL: https://sistema-stage.ru/catalog/stsenicheskiy_svet/profilnye_prozhektory/etc_source_four/ (Дата обращения 22.02.2024)

8. ColorSpot 1200 AT ™ | Products | ROBE Lighting [Электронный ресурс] URL: https://www.robe.cz/colorspot-1200-at (Дата обращения 22.02.2024)

9. ColorWash 575 AT Zoom™ | Products | ROBE Lighting [Электронный ресурс] URL: https://www.robe.cz/colorwash-575-at-zoom (Дата обращения 22.02.2024)

10. LEDBeam 150™ | Products | ROBE Lighting [Электронный ресурс] URL: https://www.robe.ru/ledbeam-150 (Дата обращения 22.02.2024)

11. DMX512 Протокол [DMX-512.RU] [Электронный ресурс] // URL: https://dmx-512.ru/wiki/dmx_512 (Дата обращения: 13.03.2024)

12. Stairville DMX Splitter 4 MK3 19" – [Электронный ресурс] // URL: https://audiobe.ru/muzykalnyj-gipermarket/stairville-dmx-splitter-4-mk3-19-detail.html (Дата обращения: 21.03.2024)

13. DMX Сплиттер (Splitter) разветлитель сигнала DMX [Электронный ресурс] // URL: https://dmx-512.ru/wiki/dmx_splitter (Дата обращения: 19.03.2024)

14. DMX Terminator – [Электронный ресурс] // URL: https://dmx-512.ru/zheleznaja_chast/dmx_terminator?ysclid=luzm6qlts9701814832 (Дата обращения: 19.03.2024)

15. About us | MA Lighting Internetional GmbH [Электронный ресурс] // URL: https://www.malighting.com/company/about-us/ (Дата обращения: 13.04.2024)

16. grandMA3 compact XT | MA Lighting Internetional GmbH [Электронный ресурс] // URL: https://www.malighting.com/product/grandma3-compact-xt-4010505/ (Дата обращения: 15.04.2024)

17. grandma2 – Давид Мисакян [Электронный ресурс] // URL: https://misakyan.com/files/grandma2-setup_2.jpg (Дата обращения: 17.04.2024)

18. MA 3D | MA Lighting Internetional GmbH [Электронный ресурс] // URL: https://www.malighting.com/product-archive/product/ma-3d-grandMA_3D/ (Дата обращения: 18.05.2024)

19. Anzhee Wi-DMX Transmitter Compact  – [Электронный ресурс] // URL: https://anzhee.ru/product/anzhee-wi-dmx-transmitter-compact/ (Дата обращения: 13.09.2024)

20. Anzhee Wi-DMX Receiver Compact  – [Электронный ресурс] // URL: https://anzhee.ru/product/anzhee-wi-dmx-receiver-compact/ (Дата обращения: 13.09.2024)

21.    FHSS - Методы и технологии обработки сигнала - Особенности функционирования беспроводных сетей – [Электронный ресурс] // URL: http://it-servis.ru/dokum/lan/wlan_metod_fhss.php (Дата обращения: 21.09.2024)

22.    Атмосферные оптические линии связи. Free Space Optics (FSO) технологии – [Электронный ресурс] // URL: http://www.infinecom.com/ru/solution/ (Дата обращения: 13.10.2024)

23. Беспроводная оптическая связь – [Электронный ресурс] // URL: http://laser-portal.ru/content_568 (Дата обращения: 13.10.2024)

24.    FSO технология и её история – [Электронный ресурс] // URL: http://old.moctkom.ru/fsotech.htm (Дата обращения: 13.10.2024)

25.    Мостком – Официальный сайт предприятия [Электронный ресурс] // URL: https://moctkom.ru/ru/main_moctkom/ (Дата обращения: 13.10.2024)

 

Межвузовский творческий проект «Научный диалог с нобелевскими лауреатами по физике»

   


Аннотация

В январе 2023 г. состоялся библиографический этап межвузовского творческого проекта «НАУЧНЫЙ ДИАЛОГ С НОБЕЛЕВСКИМИ ЛАУРЕАТАМИ ПО ФИЗИКЕ» совместно с кафедрой информационных управляющих систем СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича. Представлена презентация аннотированного обзора научного проекта в области квантовой теории и квантовых технологий. Методологической основой научных исследований являются работы нобелевских лауреатов по физике 2022 г.
(А. Аспект (Франция), Д. Клаузер (США), А. Цайлингер (Австрия)), а также работы основоположников квантовой теории, выдающихся ученых XX в.

 

Новизна и теоретическая значимость проекта

Компьютерные эксперименты по концептуальным аспектам квантовой теории в истории науки, возможно, не проводились, учитывая данные обзора литературы и источников по тематике проекта.  В научных исследованиях используются графические иллюстрации симметрии в квантовых корреляциях запутанных фотонов с нарушением неравенства Белла в квантовой теории. В работе применяются методы Монте-Карло и современные системы программирования С++ и Maple.

 

Библиографический этап творческого проекта

В истории науки хорошо известен почти философский спор двух гигантов, Эйнштейна и Бора, начавшийся публично в 1927 году. Первый утверждал, что "Бог не играет в кости" и вероятностные предсказания квантовой механики, разительно отличающиеся от привычного детерминизма классической физики, лишь свидетельство неполноты теории. Бор же утверждал, что вероятность тут вовсе не случайна, что это закон природы, что так устроен квантовый мир.

Совершенно замечательно то, что затянувшийся спор постепенно удалось привести к экспериментально проверяемым математическим соотношениям. Эти соотношения, неравенства Белла, были написаны физиком-теоретиком Беллом в работе [4] 1964 года, посвящённой анализу знаменитого парадокса Эйнштейна, Подольского, Розена (ЭПР -парадокса) 1935 года, который должен был окончательно убедить Бора и всех его последователей в неполноте квантовой механики [2].

Неравенства Белла выведены в предположениях классической физики. Было показано, что если квантовая теория справедлива, то эти неравенства могут нарушаться (теорема Белла). После этого началась экспериментальная проверка неравенств. Считается, что более убедительным был эксперимент Алена Аспекта [1], проведённый им в 1982 году в лаборатории под Парижем. В эксперименте неравенства Белла нарушались, значит, по крайней мере один из тех "незыблемых" принципов классического детерминизма, на которых опирались неравенства Белла, оказался неверным в применении к микромиру.


Парадоксальные знания квантовой механики в работах нобелевских лауреатов по физике А.Энштейна, Н.Бора, Э.Шредингера: (парадоксы «Кот Шредингера» и «Мышь Эйнштейна».

 


Эволюция квантовой концепции «корпускулярно-волнового дуализма» в работах нобелевского лауреата по физике, академика Л.Ландау.


Мнение о перспективах квантовой науки, основоположника квантовой электродинамики и квантовой информатики, нобелевского лауреата по физике Р.Фейнмана.


Обзор работ «второй волны» квантовой теории: эксперименты с запутанными фотонами проф. Д. Белла, парадоксы Эйнштейна-Подольского-Розена.

Корреляции между удаленными измерениями для двух раздельных систем, которые перед этим взаимодействовали, обычны для классического мира. Например, если механический объект с нулевой импульсом (или моментом) разделяется на две части в результате некоторого внутреннего фактора, то импульс (момент) каждой отдельной части остается равным и взаимно противоположным во время их дальнейшей свободной эволюции. В общем случае, когда каждый из фрагментов подвергается некоторому взаимодействию, два импульса (момента) остаются коррелированными, поскольку они в каждый момент времени определены их начальными значениями, которые, в свою очередь, имели точно определенную сумму [1].

Можно использовать такую классическую картину, чтобы с ее помощью учесть ЭПР-корреляции, базируясь на общих свойствах двух систем. Кажется возможным «понять» ЭПР-корреляции с помощью такого классического образа, используя разные значения дополнительного параметра для различных пар. Можно надеяться, что статистические предсказания квантовой механики просто усредняют результат по значению дополнительного параметра. Кажется, что такой же была и позиция Эйнштейна. Следует заметить, что на этой стадии рассуждений следование данной позиции не противоречит квантовой механике: не возникает логических проблем, если полностью принять предсказания квантовой механики и привлекать дополнительные параметры, дающие приемлемый образ ЭПР-корреляций. Таким образом, приходим к тому, чтобы рассматривать квантовую механику как описание статистической механики на более глубоком уровне.

Фундаментальная теорема Белла утверждает, что локальные теории с дополнительными параметрами приводят к неравенствам Белла; некоторые предсказания квантовой механики нарушают неравенства Белла и, следовательно, квантовая механика несовместима с локальными теориями с дополнительными параметрами. Неравенство Белла интересно не столько само по себе в его математическом формализме, сколько своим происхождением и глубиной вопросов, для решения которых оно было придумано и использовано.


Библиографический список

 

1. Aspect А., Bertlmann R., Zeilinger A. From Bell to Quantum information, Quantum speakables, 2002.

2. Einstein А., Podolsky В., Rosen N., Can Quantum-Mechanical Description of Physical Reality Be Considered Complete? // Phys. Rev. — American Physical Society, 1935. — Vol. 47, Iss. 10. — P. 777-780.

3. Фок В.А. Можно ли считать, что квантово-механическое описание физической реальности является полным? // УФН, том XVI, выпуск 4. — 1935. — С. 436—457.

4. Bell J.S. On the Einstein Podolsky Rosen paradox // Physics Vol. 1, No. 3, pp. 198—200, 1964 Physics Publishing Co. Printed in the United States. 

5. Манин Ю.И., Вычислимое и невычислимое. М.: Сов. радио, 1980.

6. Парфенов П.С. Квантовая механика. Методическое пособие к практикуму по квантовой физике. — СПб: НИУ ИТМО, 2012. — 133 с.

 

Методологический этап творческого проекта (2023 г.): моделирование и формализация экспериментов Белла в квантовой оптике

 

Неравенства Белла в квантовой оптике выводятся из предположения, что у обеих частиц существуют определенные параметры с момента их рождения до поглощения детектором. Рассмотрим двухканальный тест, представленный на рис. 1.

 

Рис. 1. Схема двухканального теста [1]

 

Источник S производит пары "фотонов", посылаемых в противоположных направлениях. Каждый фотон сталкивается с двухканальным поляризатором, ориентация которого может быть установлена экспериментатором. Возникающие сигналы из каждого канала обнаруживаются и совпадения подсчитываются CM-монитором совпадений. Неравенство Белла при таком эксперименте выглядит следующим образом: .

В данном уравнении a и a' являются настройками детектора на стороне A, b и b' на стороне B. Выражение для математического ожидания E(a, b) и др. представляют собой квантовые корреляции пар частиц, где квантовая корреляция определяется как ожидаемое значение произведения «результатов» эксперимента, то есть статистическое среднее значение A(a)·B(b), где A и B — отдельные результаты, использующие кодирование +1 для канала '+' и -1 для канала '−'.

Проводятся четыре отдельных эксперимента, соответствующих четырем выражениям E(a, b). Значения a,a ',b ,b ' обычно выбираются на усмотрение проводящего эксперимент, при этом, стараются выбрать те, для которых квантово-механические формулы вероятностей (формально совпадающие с законом Малюса для поляризованного света) дает наибольшее нарушение неравенства [1].  

Для каждого выбранного значения a и b записывается количество совпадений в каждой категории. Затем вычисляется экспериментальная оценка для E(a, b). После того, как все E были оценены, можно найти экспериментальную оценку S. Если полученное значение больше 2, неравенство считается нарушенным и эксперимент объявляется подтверждающим предсказание квантовой механики и исключающим все теории локальных скрытых переменных.

Современные научные методы исследований и алгоритмизация в компьютерных экспериментах с квантовой запутанностью (2023 г.)


Квантовая запутанность есть явление, подразумевающее незримую связь между состояниями двух частиц. Изменение квантового состояния одной частицы неминуемо приведёт к изменению другой связанной с ней. Соль ещё и в том, что такое взаимодействие произойдет быстрее скорости света и нарушает принцип локальности.

В статье "The speed of quantum information and the preferred frame: analysis of experimental data и Experimental test of nonlocal quantum correlation in relativistic configurations", опубликованной в 2000-2001 годах, ученые используют простую логику детектирования. Расположив две запутанные квантовые частицы в специальных устройствах, они проводят одновременные измерения квантовых состояний этих частиц. Детектирование проводится одним и тем же световым пучком, который разделяется на два контура. Изменение состояния одной частицы мгновенно (или, как минимум, быстрее скорости света), вызывает изменение состояния и другой частицы. Через несколько лет подобный эксперимент был проведен снова, и методика была усовершенствована увеличением времени измерений. 

В 2015 году журнал Nature опубликовал статью научного коллектива, который фактически ещё раз доказал существование квантовой запутанности на практике. Причём, чуть ли не впервые было обозначено, что запутанность может существовать на расстоянии, измеряемом световыми годами! Эксперимент продолжался 18 дней и количество итераций составило не менее 250. Исследователи облучали одинаковым потоком энергии два алмаза, расположенные на расстоянии 1,3 км друг от друга, что заставляло алмазы испускать фотоны. Фотоны взаимодействовали друг с другом посредством оптического кабеля. В результате испустившие их электроны в алмазах запутывались, а их квантовая функция стала одинаковой.

Есть и практические применения эффекта квантовой запутанности. Так, в 2019 году было заявлено, что сотрудники МФТИ смогли реализовать работающий прототип квантового компьютера. Именно квантовая запутанность там является движущей силой для кубитов. Но если вам и эта информация покажется неубедительной (к сожалению, есть основания не доверять громким высказываниям...Детали раскрывать не буду, но кое-кто говорил, что сделал работающую машину времени), то давайте посмотрим на зарубежные публикации. Например, в этой статье в журнале Nature, описывается методика работы квантового процессора и приведены результаты реальных экспериментов.


Джон Стюарт Белл
 (1928-1990, Северная Ирландия), доктор философии по физике (1956). Член Лондонского королевского общества (1972). Почётный член Американской академии искусств и наук (1987). Медаль Дирака от Института физики (1988). Медаль Хьюза (1989). Премия Хайнемана (1989). В 2009 году Центр квантовой информации и квантового контроля (англ. Centre for Quantum Information & Quantum Control) Университета Торонто учредил премию Джона Стюарта Белла.

 

В квантовых экспериментах Белла с запутанными фотонами процесс измерений интенсивности поляризованного света удается формализовать с помощью алгоритмов теории вероятностей и математической статистики, рассматривая поляризационные квантовые числа для состояний фотонов дискретными случайными величинами в четырехмерном пространстве элементарных событий для четырех поляризаторов с разными углами плоскости поляризации (a, a', b, b'), т.е. для законов распределения поляризаций фотонов в четырех лучах (A, A', B, B') можно записать матрицы с определяемыми вероятностями:

.

Предполагая, что интенсивность света с запутанными фотонами пропорциональна вероятностям состояний поляризации частиц и закон Малюса для поляризованного света можно получить формулы вероятностей, аналогичные квантово-механическим решениям в формализме волновых функций. Заметим, что независимость событий обеспечивается наносекундным временем физических измерений в лаборатории. В силу симметрии двухканального теста (рис.1) и нормировки вероятностей в пространстве элементарных событий для вероятностей состояний фотонов для двух поляризаторов можно записать:

 

 

 

Этьенн Луи Малюс (1775-1812, Париж, Франция)

В 1810 году создал теорию двойного лучепреломления света в кристаллах. Открыл закон, впоследствии названный его именем, об интенсивности линейно поляризованного света, прошедшего через поляризатор. Предложил способ определения направления оптической оси кристалла.

 

Для определения математических ожиданий случайных величин, входящих в неравенство Белла, сопоставим разным комбинациям состояния поляризации фотонов (1,1),(-1,-1),(1,-1),(-1,1) величину вида AB c распределением:

Математические ожидания подобных случайных величин можно определить аналитическим методом (по формулам) и исследовать неравенство Белла с помощью компьютерной графики. В этом случае, данный алгоритм позволяет разработать и исследовать компьютерно-аналитическую модель эксперимента с квантовой запутанностью. Если вероятности и средние вычисляются с помощью генерации случайных чисел на компьютере, то предложенный вероятностно-статистический метод (метод Монте-Карло) позволяет исследовать численную модель квантового эксперимента. При этом необходимо определить алгоритм выбора состояний поляризации фотонов, учитывая оптический закон Малюса. В этом случае вероятности состояний (или площади на рис.2.) приобретают зависимость от квадрата косинуса угла плоскости поляризатора, т.е. в программе реализации алгоритма возможен условный оператор, например, в цикле Maple:


Рис.2 Равномерная плотность распределения стандартного генератора случайных чисел

 

В физическом эксперименте нельзя уверенно предсказать, какое возможное значение примет каждая из случайных вели­чин, но можно предвидеть, какое значение примет их среднее арифметическое. Теорема Чебышева справедлива не только для дискрет­ных, но и для непрерывных случайных величин.

Обычно для измерения некоторой физической величины производят несколько измерений и их среднее арифме­тическое принимают в качестве искомого.  К физическим величинам можно применить теорему Чебышева, если: 1) они попарно независимы, 2) имеют одно и то же ма­тематическое ожидание, 3) дисперсии их равномерно огра­ничены.

Первое требование выполняется, если результат каж­дого измерения не зависит от результатов остальных. Второе требование выполняется, если измерения произ­ведены без систематических (одного знака) ошибок. В этом случае математические ожидания всех случайных величин одинаковы. Третье требо­вание выполняется, если прибор обеспечивает определен­ную точность измерений. Хотя при этом результаты отдельных измерений различны, но рассеяние их ограничено.

Если все указанные требования выполнены, мы вправе применить к результатам измерений теорему Чебышева: при достаточно большом n вероятность неравенства  .

Другими словами, при  достаточно  большом  числе измерений, почти достоверно, что их среднее арифметическое как угодно мало отли­чается от истинного значения измеряемой величины.

Итак, теорема Чебышева указывает условия, при ко­торых описанный способ измерения может быть приме­нен. Однако ошибочно думать, что, увеличивая число измерений, можно достичь сколь угодно большой точ­ности. Дело в том, что сам прибор (методика эксперимента) дает показания с конечной точностью, ограничивающей точность эксперимента.

Пусть производится n независимых испытаний, в каждом из которых вероятность появления события А равна р. Можно ли предвидеть, какова примерно будет относительная частота появлений события? Положитель­ный ответ на этот вопрос дает теорема, доказанная Яко­бом Бернулли (опубликована в 1713 г.), которая полу­чила название «закона больших чисел» и положила начало теории вероятностей как науке. Доказательство Бернулли было сложным; простое доказательство дано П.Л. Чебышевым в 1846 г. Итак, теорема Бернулли утверждает, что сходится по вероятности  при .  Из данных соображений выбирается число измерений в квантовом эксперименте (или квантовое число, определяющее интенсивность света).

 

Императивное программирование в компьютерном эксперименте на языке С++ и Maple

  История и перспективы С++

Первые ЭВМ программировались непосредственно в машинных кодах. Написание, чтение и изменение кода программ, состоящего из чисел, было затруднительно, поэтому появились т. н. языки ассемблера — запись машинных кодов в виде слов. Код на языке ассемблера по структуре не отличался существенно от машинного, кроме того, что был проще для восприятия человеком. Из-за этого перенос программ между ЭВМ оказывался затруднителен, если у них были разные системы команд. Одновременно код оставался невыразительным с точки зрения логики программы. Преодолеть эту проблему удалось путем создания первых высокоуровневых языков программирования (Fortran, COBOL, LISP, BASIC), однако они еще более жестко опирались на платформу (систему кодов) ЭВМ, для которой реализовывались, и не для каждой платформы выпускался компилятор (в силу сложности языков). В 1972 году инженерами компании Bell Labs Брайаном Керниганом (Brian Kernighan) и Дэннисом Ритчи (Dennis Ritchie) были опубликованы первые версии языка С для машин PDP-11. В его основу были заложены принципы:

а) Высокий уровень, то есть использование конструкций, отражающих логику программы (циклы, ветвления, подпрограммы), а не порядок выполнения машинных кодов (сравнения, переходы).

б) Гибкость и мощность, сиречь возможность на С сделать не менее функциональную программу, чем на чистом ассемблере (пользуясь возможностью вставлять в программу на С части ассемблерного кода).

в) Простота компиляции и независимость от платформы, призванная максимально упростить создание компиляторов С под новые ЭВМ. В язык не вносилось тех средств, которые можно было бы реализовать на нем самом как библиотеки (например, ввод-вывод).

Таким образом, язык С позволял вести разработку любого ПО (будучи «высокоуровневым ассемблером») и удобно для программиста как язык высокого уровня (ЯВУ), а перенос программ на другие платформы был предельно упрощен — достаточно было реализовать сравнительно простой компилятор. Будучи создан с учетом нужд практики, язык С быстро завоевал всемирную популярность. Реализации языка С зачастую немного отличались, поэтому в 1989 году ANSI установил стандарт на язык С — ANSI C89, чтобы зафиксировать элементы языка и состав 5 стандартной библиотеки.

Следующий аналогичный стандарт, самый популярный, появился через 10 лет: ANSI C99, а в 2011 году — его обновление, стандарт C11.1.2 Язык С++. Язык С имел процедурную парадигму, то есть предполагалось структурирование кода при помощи подпрограмм (функций и процедур). К началу 80-х выяснилось, что для создания сложных приложений этого недостаточно. Среди предложенных удачных решений было объектно-ориентированное программирование (ООП). Его встроенная поддержка отсутствовала в С, поэтому, начиная с 1984 года, Бьярн Страуструп из Bell Labs разрабатывал новый язык программирования на основе C с поддержкой ООП, в конечном счете названный С++. Самым привлекательным свойством С++ стала забота об обратной совместимости (backward compatibility) с C и собственными предыдущими версиями.

Разработчики зачастую могли использовать большое количество готового кода прямо в программах на новом языке и быть уверенными, что его не понадобится переписывать. Очевидная выгода от этого способствовала почти столь же широкому распространению С++, как и С. В ходе развития язык С++ претерпевал изменения и многочисленные эксперименты, иногда спорные, но большинство из них оставалось в языке.

Одновременно появлялись другие языки, основанные на ООП: Objective-C (совместим с С), Java, Object Pascal (Delphi), C#, где многие ошибки проектирования С++ были учтены и не повторялись. Они оказались удачны для новых приложений, однако во многих случаях переписывать с С++ имеющийся код было нецелесообразно, либо новый код активно использовал старый на С++, либо требовалась одновременно производительность и кроссплатформенность. Таким образом, язык С++, в некотором смысле, «проложил дорогу» многим последующим языкам, иногда более удобным.

В настоящее время С++ используется для создания высокопроизводительных, кроссплатформенных или низкоуровневых приложений и библиотек. Это связано с тем, что данные приложения имеют сложную структуру и нуждаются в высокоуровневых средствах языка (ООП), но в то же время требуется возможность низкоуровневых операций (работа с памятью, ассемблерные вставки) и большая производительность (за счет контроля использования ресурсов). Также С++ используется при поддержке старого, или унаследованного, кода (legacy code).

Области применения:

  • Графика. Во-первых, это визуализация в технических приложениях, например, при расчетах конструкций, в медицине, физике. Во-вторых, это индустрия развлечений — кинематограф и видеоигры (для игровых приставок альтернатив С++ зачастую нет).
  • Математические расчеты. Дело в том, что современные компиляторы имеют хорошие средства оптимизации на уровне машинного кода, в частности, код может автоматически быть приспособлен для многопроцессорного параллельного исполнения. Диалекты С и С++ применяются в технологиях CUDA и OpenCL — для высокопроизводительных вычислений на векторных процессорах (например, на видеокартах).
  • Высокопроизводительные системы, действующие в условиях ограниченных ресурсов машины и жестких требований по скорости работы. Это системы управления базами данных (СУБД), web-серверы, обработка звука и видео, особенно потоковая и в реальном времени.
  • Системное и низкоуровневое программирование. Во-первых, это ядра операционных систем и драйверы устройств, во-вторых, на С и С++ часто программируются специальные устройства (микроконтроллеры, платы, сетевое оборудование).
  • Крупные прикладные библиотеки (frameworks), например, библиотеки пользовательского интерфейса — MFC, Qt, wxWidgets, Gtk+, виртуальные машины и интерпретаторы языков программирования.
  • Кроссплатформенные программы, в которых требуется что-либо из вышеперечисленного.

 

Фрагмент кода программы на С++

#include

#include

#include

#include

using namespace std;

int main() {

    srand(time(0));//определение начального времени

    //определение переменных

    int m, n;

// n, m – квантовые числа

//создание динамического двумерного массива на m строк

    float ** arr = new float*[m];

    /*создание каждого одномерного массива в динамическом двумерном массиве, или иначе - создание столбцов размерности n*/

    for (int i(0); i < m; i++)

        arr[i] = new float[n];

//заполнение массива

    {  }

    //расчет математических ожиданий A'B и AB'

         

         //итоговый расчет и вывод значений

        S=AB+A1B-AB1+A1B1;

         

    }

    return 0;

}

 

 

Программирование и построение линии тренда в системе символьной математики Maple

 

 

Фрагмент кода программы в среде Maple:

restart:  with(plots): with(Optimization):    #with(stats):  # Модули программы    nf:=100: m:=3:alfa:=0: beta:=0:  beta1:=45:           alfa:=evalf(convert(alfa degrees,radians)):beta:=evalf(convert(beta degrees,radians)):            beta1:=evalf(convert(beta1 degrees,radians)):  # Глобальные переменные                                SQM:=evalf(2*sqrt(2));   Sexp:=2.70; 

#Процедура Bell    Bell := proc(alfa1)        #type(x,'matrix'(float)); 

local s1,s2,s3,s4,r,ab,a1b1,ab1,a1b,Scomp,gam,gam1,X,a1,i;      #Локальные переменные 

global j,n;  #x:=Matrix(n,4):           # массивы

     Sb := Bell(22.5); h := .5; num := 720; Num := num; alfa1 := 0; for j to num do Sbell[j] := Bell(alfa1); y[j] := Sbell[j]; angle[j] := alfa1; x[j] := angle[j]; alfa1 := alfa1+h end do; P := [seq([x[j], y[j]], j = 1 .. num)];

      pointplot(P, style = line, numpoints = 800, color = black); arg[1] := 1; arg[2] := 2; arg[3] := 3; s[1] := 2.828; s[2] := 2.70; s[3] := 2.45; arg[1] := s[1]; arg[2] := s[2]; arg[3] := s[3]; p := [seq([arg[j], s[j]], j = 1 .. 3)];

        pointplot(p, style = point*numpoints and point*numpoints = 800, color = black)

N := Num; xc := 22.5; xc := evalf(convert(xc*degrees, radians));

f := proc (x) options operator, arrow; sqrt(2)*cos((1/180)*a*(x-xc)*Pi+b)+1 end proc; S := proc (a, b) options operator, arrow; sum((y[n]-f(x[n]))^2, n = 1 .. N) end proc;

res := NLPSolve(S(a, b), {a >= 0, b >= 0}, assume = nonnegative); p := map(op, 2, res); q := map2(op, 2, p); a := q[1]; b := q[2]; r1 := sum((y[n]-f(x[n]))^2, n = 1 .. N); ysr := (sum(y[n], n = 1 .. N))/N; r2 := sum((y[n]-ysr)^2, n = 1 .. N); R2 := 1-r1/r2; plot(f(x), x = 0 .. 360, y = -.5 .. 2.5);

 

#Графическое решение и линия тренда

 

Апробация и достоверность научных результатов

 

 

 

 

 

 

Творческий проект в медиасфере

«Устройства пространственной обработки акустических сигналов
в медиаиндустрии»

 

Библиографический этап творческого проекта (2023 г.):

Системы с двумя микрофонами способны улучшить отношение сигнал/помеха (ОСП) речевого сигнала (РС) целевого диктора в присутствии широкополосной помехи или речи стороннего диктора. Одним из способов является применение адаптивного компенсатора помех (АКП) [1, 2, 3]. Эффективность АКП зависит от геометрии размещения микрофонов. Наиболее распространенным является размещение микрофона опорного канала вблизи источника помехи. Однако если источником помехи является сторонний диктор, микрофон опорного канала не всегда удается разместить вблизи него. В этом случае эффективность АКП может быть ограничена попаданием речи целевого диктора в опорный канал компенсатора [1].

Методологический этап творческого проекта (2023 г.):

Модель акустической сцены

На рис.1 представлена схема акустической сцены с целевым диктором и источником помех.

Рис. 1. Схема акустической сцены

Допустим, что интенсивность источников сигнала и помехи одинакова, звук от источников к микрофонам распространяется прямолинейно в свободном пространстве. Тогда ОСП в произвольной точке M(x, y), где установлен микрофон, равно [4, 5]:

 ,

где  – интенсивности источников сигнала и помехи,  – расстояния от точки М до источников сигнала и помехи соответственно.

На рис. 2 показаны изолинии ОСП в разных точках планарной акустической сцены. Вблизи источника целевого сигнала ОСП максимально, вблизи источника помехи – минимально.

Рис. 2. Изолинии постоянного ОСП

Компенсация помехи с использованием АКП

АКП позволяет частично компенсировать помеху и тем самым увеличить ОСП целевого сигнала. На рис. 3 представлена схема АКП с микрофонами М1 основного канала и М2 опорного канала [1].

Рис. 3. Схема АКП с двумя микрофонами

Обозначим сигналы микрофонов символами X1, X2. Считаем, что микрофон М1 принимает неискаженный целевой речевой сигнал (РС) и неискаженный сигнал помехи, что соответствует равенству единице передаточных функций сигнала и помехи для микрофона М1.

Общая модель сигналов АКП имеет вид:

     (1)

где J, H – передаточные функции сигнала и помехи для микрофона М2,

S и N – целевой сигнал и помеха соответственно.

Целевой сигнал и помеха считаются статистически независимыми. Рассмотрим различные сценарии выделения РС.

1) Если передаточные функции J, H известны, то целевой сигнал S можно получить, решив систему уравнений (1). Однако в практических приложениях эти функции неизвестны. Возможным решением этой проблемы является адаптивная оценка этих функций в паузах целевого сигнала или паузах помехи [7]. Частными случаями этой технологии является оценка функции H в паузах целевого сигнала S или оценка функции J в паузах помехи N на основе согласованной фильтрации [3].

Тогда возникают следующие варианты.

2) Если в паузах сигнала S получена оценка функции H, можно вычислить оценку целевого сигнала, которая, однако, будет иметь погрешность:

 

3) Если в паузах помехи получена оценка функции J, можно вычислить преобразованную помеху:

 

Информацию о преобразованной помехе можно использовать для адаптивной компенсации помехи в сигнале первого микрофона, минимизируя среднеквадратическую ошибку сигнала:

 

где  < > - обозначает операцию усреднения по времени.

После настройки фильтр АКП будет иметь передаточную функцию, равную  .

Тогда на выходе АКП достигается полная компенсация помехи [1]:

 

Рассмотрим общий случай согласованной фильтрации сигналов X1 и X2 при использовании сигнала X2 в качестве опорного. Компенсация помехи основана на согласовании фаз и амплитуд помехи в обоих каналах с помощью адаптивно настраиваемого фильтра АКП и вычитании оценки помехи из сигнала основного канала:

 

В результате настройки АКП передаточная функция фильтра определяется на основе оценки фильтра Винера [1]:

 ,

 

 

Условие увеличения отношения сигнал/помеха

 

 

Поскольку в каждом из каналов (и основном, и опорном) присутствуют сигналы целевого источника и помехи, то АКП настраивается на совместную компенсацию, как помехи, так и целевого сигнала.

В [6] исследованы вопросы расположения микрофонов основного и опорного каналов относительно источников сигнала и помехи для увеличения ОСП основного канала.

На рис. 4. серым цветом выделены области допустимого расположения микрофона М2 при различном расположении М1.

Рис. 4 – Области расположения М2 для различных положений М1:

 

Отметим, что область возможного расположения микрофона М2 на рис. 4 (г) определена на основе формальных соотношений. На практике микрофон М2, расположенный в левой половине акустической сцены, целесообразно использовать в качестве микрофона основного канала.

Выводы:

Эффективность выделения речи целевого диктора с помощью АКП зависит от размещения микрофонов основного и опорного каналов. Область допустимого расположения микрофона опорного канала ограничена уровнем интенсивности помехи. В общем случае микрофон опорного канала следует располагать как можно ближе к источнику помехи, а микрофон основного канала как можно ближе к источнику целевого сигнала. В случае, когда расстояние от микрофона опорного канала до источника целевого сигнала меньше расстояния до источника помехи, целесообразно поменять местами микрофоны для основного и опорного каналов. Для уменьшения искажений целевого сигнала целесообразно вести настройку АКП в паузах помехи (на интервалах активности источника целевого сигнала). Перспективным способом преодоления перечисленных проблем является применение двухэлементной микрофонной решетки [8].

 

Библиографический список:

  1. Уидроу Б., Стирнз С. Адаптивная обработка сигналов // М.: Радио и связь, 1989. 440 c.
  2. Bitzer J., Brandt M. Speech Enhancement by Adaptive Noise Cancellation: Problems, Algorithms and Limits // Proc. Int. Conf.  AES 39, 2010, pp.106-113.
  3. Vary P., Martin R. Digital Speech Transmission: Enhancement, Coding and Error Concealment // Wiley, 2006, 644 P.
  4. Акустика: учебник для ВУЗов / Ш.Я. Вахитов и др., под ред. проф. Ю.А. Ковалгина. – М.: Горячая линия – Телеком, 2009. – 660 с.
  5. Ковалгин Ю.А., Вологдин Э.И. Аудиотехника. Учебник для вузов — М.: Горячая линия – Телеком, 2013. – 742 с.
  6. Столбов М.Б., Перелыгин С.В. Двухмикрофонный адаптивный компенсатор помех: особенности построения // Актуальные вопросы развития индустрии кино и телевидения в современной России: материалы IV Нац. науч.-практ. конф. (Санкт-Петербург, 18–20 окт. 2021 г.). – СПб.: СПбГИКиТ, 2021. – С. 20-24
  7. Compernolle D.V. Switching adaptive fifilters for enhancing noisy and reverberant speech from microphone array recording // In: Proc. IEEE Internat. Conf. on Acoust., Speech, Signal Processing, 1990, Vol. 1, pp. 833-836.
  8. Столбов М.Б., Перелыгин С.В. Алгоритмы двухэлементной микрофонной решетки для выделения речевых сигналов в присутствии когерентных помех // Цифровая обработка сигналов. 2017. №4. С. 34-39

Информация о временном творческом коллективе:
Перелыгин С.В., к.т.н., доцент кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб
Гудинов К.К., ст. преподаватель кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб
Мальцева В.А., к.ф-м.н, доцент кафедры АВСиТ ГИКиТ СПб
Столбов М.Б., к.т.н., доцент ФИТиП НИУ "ИТМО"

 

 

 

 

«Метод контроля состояния цифровых носителей информации»

Проект рассматривает вопросы сохранности архивных записей. Представлены критерии оценки качества и состояния цифровых носителей и корректирующие возможностей помехоустойчивых кодов. Описан метод контроля состояния цифровых носителей, учитывающий особенности появления повреждений на носителях в процессе их хранения. Спроектировано устройство диагностики компакт-дисков, реализующее разработанный метод, даны рекомендации по его использованию

 

Комплекс программ «Анимационная модель вращательного броуновского движения»

В научном проекте кафедры аудиовизуальных систем и технологий СПбГИКиТ, посвященном фундаментальным исследованиям в термодинамике и молекулярно-кинетической теории рассматриваются методологические аспекты реализации модели научного исследования в системе технического образования. Основой создания теории физического явления является феноменологический подход, создающий общую картину явления и устанавливающий основные фундаментальные соотношения без подробной детализации модельных представлений, на основе использования фундаментальных научных законов и надежно установленных экспериментальных данных. 

Комплекс программ «Анимационная модель вращательного броуновского движения» завершает цикл научных исследований кафедры аудиовизуальных систем и технологий в области современной методологии стохастического моделирования реальных процессов и систем.

В ходе научных исследований вращательной броуновской динамики:

  • проведены исследования в теории чисел, приведены компьютерные иллюстрации гипотетического нормального свойства фундаментальных констант в десятичной и двоичной системе счисления;
  • разработан табличный генератор псевдослучайных чисел с равномерным распределением (π-генератор), проведен статистический тест программы. Получен явный вид плотности распределения χ2-критерия и графическая интерпретация статистического критерия в системе компьютерной алгебры Maple;
  • разработана компьютерная модель случайных блужданий в поступательном броуновском движении, а также анимационная модель исторического опыта Капплера во вращательной броуновской динамике в рамках вероятностно-статистического подхода с  использованием π-генератора псевдослучайных чисел, классической плотности вероятности осциллятора и функций системы символьной математики.

Для разработки анимационной модели определены критерии выбора компьютерной среды, языка программирования и библиотек:

  • возможность реализации модели на выбранном уровне детализации;
  • простота освоения доступных команд библиотек языка и компиляции полученного кода;
  • материальная доступность, наличие бесплатной лицензии на программное обеспечение;
  • опыт работы исследователя в выбранной среде, уровень знакомства с синтаксисом языка, парадигмами программирования и доступными библиотеками;
  • способность работы языка на платформах Windows и Linux (кроссплатформенность).

Высокий уровень языка Python  помогает быстро осваивать его особенности и не заботиться о множественных сложностях языков низкого уровня. Широкое распространение языка предоставляет возможность выбирать инструменты построения графики и анимации из множества доступных библиотек. Библиотека PyPI (The Python Package Index) содержит более сотни тысяч различных проектов. Широкое сообщество пользователей позволяет получить поддержку при возможном возникновении проблем. Свободная лицензия Python Software Foundation License позволяет использовать язык без каких-либо ограничений. Кроссплатформенность позволяет разрабатывать приложения в операционной системе Linux с рабочего ноутбука, при необходимости имея возможность перейти на другую известную платформу.

  Скриншоты программы анимационного моделирования вращательного броуновского движения

 

Для визуализации опыта используется набор инструментов для графики и анимации. Стандартом для платформонезависимой прорисовки графики является OpenGL – спецификация двух- и трёхмерной графики. OpenGL также не зависит от языка программирования и имеет привязки к множеству из них, в том числе к Python. Одной из python-библиотек, работающих с OpenGL, является Pyglet. Pyglet позволяет рисовать OpenGL примитивы, работать с окном, управлять временем для создания анимации, загружать мультимедиа-объекты.

Разработанная компьютерная программа используется для исследования дифференциальных уравнений динамической модели вращательного броуновского движения, в которой рассматриваются малые колебания в окрестности положения равновесия крутильного маятника.

Перспективы практического использования программы «Анимационная модель вращательного броуновского движения», правообладателем которой является СПбГИКиТ, связаны с актуальными проблемами проектирования интеллектуальных систем математического моделирования реальных процессов и систем, а также с методикой их изучения. Полученные результаты применимы в новых методических разработках в области моделирования и формализации, специальность 05.13.18- Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ, а также в образовательных программах направлений подготовки 11.03.01- Радиотехника, 44.03.01- Педагогическое образование, модуль- Информатика, информационные технологии и вычислительная физика, 09.03.02- Информационные системы и технологии.

 

 

Проекты кафедры прошлых лет:

«Разработка методов реставрации фонограмм на основе авторегрессионной модели»

Проведены исследования эффективности удаления щелчков и шума из фонограммы методом авторегрессивного моделирования звуковых сигналов. Разработан алгоритм реставрации фонограммы, осуществляющий процедуры обнаружения поврежденного участка и восстановления сигнала на этом участке. Получены программы в среде Матлаб, позволяющие устранить щелчки и фоновый шум из фонограммы

 

«Исследование троичных цифровых устройств обработки сигналов»

Научно-исследовательская работа посвящена исследованию цифровых устройств, использующих троичную алгебру логики. Практическим итогом работы является синтез, реализация и функциональное моделирование в среде Simulink различных троичных устройств, осуществляющих обработку

аудиовизуальных сигналов с учётом сниженной потребляемой мощности и

высокого быстродействия

 

«Разработка метода автоматического выделения монтажных планов на основе анализа гистограмм видеоряда»

Выполнен обзор существующих в настоящее время методов обнаружения монтажных стыков. Изучен инструментарий, необходимый для разработки программного обеспечения. Исследованы признаки видеоряда кинофильмов, по которым производится автоматическое обнаружение монтажных стыков. Разработаны алгоритмы выделения монтажных планов, дана оценка их эффективности

 

«Разработка формантного фильтра для электромузыкальных инструментов»

В работе проведены исследования современных музыкальных стилей, направлений и применение в них частотной обработки музыкального звукового сигнала. Разработаны метод формантной фильтрации и теоретическая модель формантного фильтра электрогитары на основе речевого аппарата человека. Проведены лабораторные испытания эффективности модели формантного фильтра электрогитары с привлечением  фокус-группы. Разработан формантный фильтр электрогитары

 

«Исследование цифрового частотного детектора на основе преобразователя Гильберта»

В проекте рассматривались вопросы исследования методов минимизации нелинейных искажений в схемах детектирования ЧМ-сигналов посредством перевода данных схем на цифровую реализацию. Рассматривалась история развития ЧМ-систем, приводится обзор существующих принципов построения ЧМ-детекторов. Описан метод реализации детектора радиосигналов с частотной модуляцией, реализованный на основе преобразования Гильберта. Представлены рекомендации к реализации аппаратной части цифрового частотного детектора

 

КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ВОЛНОВЫХ ПРОЦЕССОВ
В АКУСТИКЕ ТВЕРДОГО ТЕЛА

Актуальность исследования заключается в изучении современных компьютерных технологий вычислений в задачах математического моделирования нелинейных динамических систем с дискретной трансляционной симметрией в контексте решения фундаментальной проблемы Ферми-Паста-Улама (ФПУ) о применимости законов термодинамики и статистической физики к системам ФПУ. Рассматриваются методические аспекты изучения фундаментальных научных проблем и достижений современных компьютерных технологий.

Новизна
Впервые в практике медиаобразования показана возможность изучения классических парадоксов вычислительной физики и физики твердого тела в современном компьютерном эксперименте. Дана статистическая интерпретация закона равномерного распределения энергии по степеням свободы в результатах численного моделирования цепочки нелинейных связанных осцилляторов Ферми-Паста-Улама. Апробирована методика расчета энергии длинных наноразмерных акустических цепочек. Приведены результаты вычислительного эксперимента со статистической обработкой данных:

  • исследован механизм волнового процесса в акустической цепочке с определением скорости распространения уединенной волны методами регрессионного анализа;
  • проведен спектральный анализ нелинейных колебаний в многомерном фазовом пространстве с использованием алгоритма быстрого преобразования Фурье (FFT). Оптимизация методов программирования с использованием численных методов, функций символьных преобразований в системах компьютерной математики обеспечивает минимальный размер файла программы компьютерного эксперимента, текст которой, может состоять, практически, из нескольких строк, написанных на удобном алгоритмическом языке.
  • В частных случаях доказан закон равномерного распределения энергии по степеням свободы в термодинамическом равновесии для длинных наноразмерных акустических цепочек, приведены иллюстрации в интерактивной компьютерной графике;

     

  • Разработана методика компьютерного эксперимента в теории алгоритмов. Обнаружены пороговый эффект во временной сложности алгоритмов, а также влияние технологии программирования на класс алгоритмической задачи. Для алгоритма ФПУ построена, практически с единичной достоверностью, линия тренда полиномом четвертой степени в широком диапазоне размера акустических цепочек.
     

Теоретическая и практическая значимость
В научном проекте развита теория математического и компьютерного моделирования в физической акустике и акустике твердого тела при изучении физических свойств нелинейных динамических систем с трансляционной симметрией в контексте решения фундаментальной проблемы Ферми-Паста-Улама.
В работе использовалось современное программное и математическое обеспечение, интерактивная графика системы компьютерной математики Maple 17 и Excel. Разработаны алгоритмы и комплексы программ математического моделирования нелинейных динамических систем с дискретной симметрией на примере длинных наноразмерных акустических цепочек Ферми-Паста-Улама.
Участник проекта, студентка СПбГИКиТ А.С.Корчагина стала победителем III Международного конкурса научно-методических и выпускных квалификационных работ «ГНОЗИС» 2016 года (н.рук. проф. А.И.Ходанович). В конкурсе, проводимом Международным исследовательским центром «Научное сотрудничество», приняли участие 150 участников из Республики Армения, Республики Беларусь, Республики Казахстан и Российской Федерации, представивших для конкурсного рассмотрения курсовые работы, дипломные, бакалаврские и магистерские проекты, выполненные в 2015/2016 учебном году на базе высших и средних учебных заведений. Отмечается теоретическая и практическая значимость работы для научных направлений 05.13.18- Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ, 01.04.06- Акустика (технические науки, физико-математические науки) и направления подготовки бакалавров 11.03.01- Радиотехника.


 

 
СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СТОХАСТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ЗАДАЧАХ ТЕХНИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ
 

Цель и задачи исследования - состоит в разработке методов стохастического моделирования динамических систем с дискретной симметрией и изучение физических свойств системы связанных осцилляторов Ферми-Паста-Улама (ФПУ). Разработка и изучение компьютерных моделей случайных блужданий со случайным шагом, а также экспериментов по вращательной броуновской динамике. Провести анализ научно-методической литературы по теме исследования и на этом основании определить методологию научного исследования в разработке программного обеспечения компьютерных экспериментов с фундаментальными стохастическими моделями технической физики; провести апробацию результатов выпускной квалификационной работы.

Актуальность исследования заключается в изучении современных компьютерных технологий вычислений в задачах стохастического моделирования при изучении фундаментальных проблем технической физики: применимость законов термодинамики и статистической физики к системам ФПУ в термодинамическом пределе, обобщение закона случайных блужданий в случайной среде, а также компьютерное моделирование экспериментов по вращательной броуновской динамике. Рассматриваются методические аспекты изучения фундаментальных научных проблем и достижений современных информационных технологий.


Новизна
Впервые в практике выпускных квалификационных работ показана возможность изучения фундаментальных задач технической физики в современном компьютерном эксперименте. Дана статистическая интерпретация закона равномерного распределения энергии по степеням свободы в результатах численного моделирования цепочки нелинейных связанных осцилляторов Ферми-Паста-Улама со случайными массами. Апробирована методика расчета энергии длинных неоднородных наноразмерных акустических цепочек. Приведены результаты вычислительного эксперимента со статистической обработкой данных:

  • в частных случаях доказан закон равномерного распределения энергии по степеням свободы в термодинамическом равновесии для неоднородных длинных наноразмерных акустических цепочек, приведены иллюстрации в интерактивной компьютерной графике. Показано влияние неоднородностей на соотношение средних потенциальной и кинетической энергий. В случае термодинамического равновесия в термодинамическом пределе возможна оценка молярных теплоемкостей системы ФПУ в определенном диапазоне температур;
  • разработана методика компьютерного эксперимента в броуновской динамике. Получен закон диффузии в модели одномерных случайных блужданий со случайным шагом, а также разработан алгоритм генерации случайных чисел в случае броуновской вращательной динамики.

Теоретическая и практическая значимость
В выпускной квалификационной работе развита теория математического и компьютерного моделирования при изучении фундаментальных динамических моделей в технической физике. 
В работе использовалось современное программное и математическое обеспечение, интерактивная графика системы компьютерной математики Maple 17 и Excel. Разработаны алгоритмы и комплексы программ математического моделирования дискретных динамических систем на примере длинных неоднородных наноразмерных акустических цепочек Ферми-Паста-Улама, случайных блужданий в случайной среде, а также экспериментов по вращательной броуновской динамике.
Разработанный программный продукт целесообразно и возможно использовать в научной работе, при изучении технической и прикладной физики для иллюстраций и демонстрационных примеров в общем курсе физики, а также при изучении дисциплин «Математические методы описания сигналов», «Прикладные математические методы в радиотехнике», «Гармонический анализ» для направления подготовки бакалавров 11.03.01 – Радиотехника, «Информационные технологии», «Технологии программирования» для направления подготовки бакалавров 09.03.02- Информационные системы и технологии.
Результаты научного исследования апробированы на международной и межвузовской научно-практических конференциях, материалы научных статей представлены в печати. В перспективе развития тематики возможно получение новых результатов в научных исследованиях методологии технической физики и информационных технологий моделирования реальных процессов и систем.

 

 

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ С МАЯТНИКОМ ФУКО

Опыт Фуко – это достижение астрономии и натурфилософии Коперника и Кеплера, Галилея и Ньютона, Кориолиса и самого Фуко; в теоретической физике устанавливает границы применимости законов классической механики в инерциальных системах отсчета, в компьютерном эксперименте- численное моделирование динамических траекторий в неинерциальной системе отсчета.

Совместными усилиями преподавателей и студентом в нашем Институте был создан маятник Фуко, один из самых крупных в Европе (длина нити 27 м, масса 60 кг), позволяющий проводить прецизионные измерения при изучении фундаментальных законов физики.


Оригинальность научного проекта кафедры, посвященного прецизионным измерениям с помощью маятника Фуко, в компьютерном моделировании траектории свободных колебаний, инженерных решениях и экспериментальной реализации опыта на значительно меньшей площадке, чем в музее Тартуского университета (Эстония).

В измерениях ускорения свободного падения с помощью маятника Фуко участвовали студенты гр. 732 Дмитрий Баталов и Екатерина Бурундукова. Для автоматизации измерений ребята использовали видеофиксацию с частотой 240 к/сек, что позволило измерить ускорение свободного падения с высокой точностью (рук. к.п.н., доцент Б. М. Штейн).


По данным социальных сетей всего в мире моделей маятников Фуко несколько десятков, в том числе в США, Франции, Румынии, Австралии, Кувейте и других странах. В основном они устанавливаются только в университетах, научных музеях и планетариях. В штаб-квартире ООН в Нью-Йорке тоже висит маятник Фуко, а самый большой из всех маятников Фуко находится в Конференц-центре Орегон в Портленде, США (27 метров нить и масса 408 кг). Маятник Фуко в СПбГИКиТ один из самых крупных маятников в Европе, позволяющий проводить учебный физический эксперимент с более точными измерениями траектории и ускорения свободного падения, вспоминая историческую фразу Галилея: «И все-таки она вертится!».

 

 

Кафедра принимала участие в проекте по лизенцированию направления подготовки бакалавров 072500.62 Дизайн – профиль подготовки «Промышленный дизайн».
       Этот проект представлялся интересным для кафедры и для факультета, поскольку в указанном профиле подготовки изучаются технические и творческие дисциплины, вызывающие интерес у абитуриентов и студентов.
      Для кинематографа это направление подготовки необходимо с точки зрения возможности компьютерной реализации пространственных декораций и других элементов съемочной площадки.
      В области научных исследований кафедра работала над проектом прибора комплексной диагностики кинотеатров по техническому состоянию аппаратуры методами вибрационного, шумового и тепловизионного контроля.

В 2017 году у кафедры был проект по аккредитации направления подготовки 09.03.02 "Информационные технологии".

Новости

12.11.2024

В ГИКИТ состоялось первое заседание студенческого конструкторского бюро

В рамках мероприятия было рассмотрено 5 проектов от студентов технических специальностей. Модератором встречи выступил доцент кафедры аудиовизуальных систем и технологий Денис Соколов

06.11.2024

ГИКИТ представили на I съезде советов молодых ученых и студенческих научных обществ СЗФО

Председатель совета молодых ученых, доцент кафедры аудиоизуальных систем и технологий Денис Соколов посетил I съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ СЗФО

28.10.2024

Экскурсии студентов в экспозиции отечественной кинотехники факультета медиатехнологий ГИКиТ

21.10.24 старший преподаватель кафедры аудиовизуальных систем и технологий Константин Кимович Гудинов и доцент кафедры аудиовизуальных систем и технологий Борис Моисеевич Штейн посетили со студентами групп 3425 и 3434 экспозицию отечественной кинотехники факультета медиатехнологий ГИКиТ.

 

18.10.2024

Старший преподаватель кафедры аудиовизуальных систем выступил на Белорусском энергетическом и экономическом форуме в Минске

С 15 по 17 октября в Минске прошел XXVIII Белорусский энергетический и экономический форум, где обсудили вопросы энергоэффективности. Владислав Лукинов, старший преподаватель кафедры аудиовизуальных систем и технологий, выступил с докладом о научно-популярном контенте как инструменте профориентации на круглом столе «Профориентация – энергетика, энергоменеджмент».

11.10.2024

Кураторы учебных групп факультета медиатехнологий приняли участие в Образовательной программе «ГОЛОС ПОКОЛЕНИЯ. ПРЕПОДАВАТЕЛИ»

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры аудиовизуальных систем и технологий, куратор учебной группы 1434 Борис Моисеевич Штейн принял участие в образовательной программе Академии Росмолодёжи«Голос поколения. Преподаватели».

10.10.2024

Студенты ГИКиТ и КВТК посетили юбилейный Санкт-Петербургский международный Контент форум

01.10.2024 г. преподаватели кафедры аудиовизуальных систем и технологий К.К. Гудинов и Б.М. Штейн со студентами-радиотехниками ГИКиТ и учащимися КВТК в рамках профориентационной работы кафедры посетили САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕНТ ФОРУМ и выставку «КиноТеатр Экспо».

04.09.2024

Медиафестиваль: Владислав Лукинов раскрыл секреты нейросетей для видеоконтента

Вла­дис­лав Лу­кинов, стар­ший пре­пода­ватель ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий, выс­ту­пил в ка­чест­ве спи­кера на Мос­ковс­ком Ме­ди­афес­ти­вале.

03.09.2024

Профессор ГИКИТ – лауреат всероссийского конкурса «Золотые Имена Высшей Школы»

Кон­курс «Зо­лотые Име­на Выс­шей Шко­лы» в 2024 го­ду не толь­ко вы­явил луч­ших из луч­ших в об­ласти выс­ше­го об­ра­зова­ния и на­уки, но и по­казал объ­еди­ня­ющую си­лу про­фес­си­ональ­ных ди­ало­гов и об­ме­на опы­том сре­ди пре­пода­вате­лей, уче­ных и предс­та­вите­лей влас­ти. В этом го­ду в но­мина­ции «За вклад в на­уку и выс­шее об­ра­зова­ние» по­беди­телем стал за­веду­ющий ка­фед­рой ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий про­фес­сор Алек­сандр Ива­нович Хо­дано­вич.

02.09.2024

Профессор ГИКИТ- победитель всероссийского конкурса "Золотые Имена Высшей Школы"

Меж­ре­ги­ональ­ная об­щест­вен­ная ор­га­низа­ция «Ли­га Пре­пода­вате­лей Выс­шей Шко­лы» соз­да­на в 2015 го­ду на пло­щад­ке Об­щест­вен­ной па­латы Рос­сий­ской Фе­дера­ции, осу­щест­вля­ет про­фес­си­ональ­ный ди­алог пре­пода­вате­лей ву­зов, предс­та­вите­лей влас­ти и об­щест­ва. У Ли­ги се­год­ня 50 ре­ги­ональ­ных от­де­лений, в ба­зе бо­лее 5000 пре­пода­вате­лей ве­дущих ву­зов 76 ре­ги­онов Рос­сии, есть пул со­ци­аль­ных про­ек­тов, вклю­ча­ющих ра­боту с мо­лоды­ми пре­пода­вате­лями, вы­пуск­ни­ками детс­ких до­мов, про­веде­ние исс­ле­дова­ний, раз­ви­тие ака­деми­чес­кой мо­биль­нос­ти, по­выше­ние ква­лифи­кации.

15.08.2024

Представители ГИКИТ – лауреаты всероссийского конкурса «Снимай науку!»

За­веду­ющий ка­фед­рой ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий про­фес­сор Алек­сандр Хо­дано­вич и сту­дент ка­фед­ры Олег Цвет­ков за­няли при­зовые мес­та во Все­рос­сий­ском кон­курсе на­уч­но­го ме­ди­акон­тента те­лека­нала «На­ука» «Сни­май на­уку!», предс­та­вив ани­маци­он­ные мо­дели фи­зичес­ких яв­ле­ний.

12.08.2024

Технический творческий проект ГИКиТ- лауреат всероссийского конкурса «Снимай науку!»

Ан­но­тация В тех­ни­ч

18.07.2024

Студенты ГИКИТ Давид Султаниязов и Илья Федоров – победители конкурса грантов «Студенческий стартап»

Про­ект сту­ден­та пер­во­го кур­са нап­равле­ния под­го­тов­ки «Ра­ди­отех­ни­ка» Да­вида Сул­та­ни­язо­ва и про­ект треть­екурс­ни­ка спе­ци­аль­нос­ти «Ре­жис­сер муль­ти­медиа» Ива­на Фё­доро­ва по­лучат под­держ­ку в раз­ме­ре мил­ли­она руб­лей на ре­али­зацию биз­нес-про­ек­тов.

05.07.2024

Творческая встреча студентов с выпускниками ГИКиТ на Радио «Зенит» в рамках программы "Наставничество"

01.07.2024

Студента ГИКИТ Давида Султаниязова наградили на закрытой конференции «Giga Conf 2024» разработчиков проекта «GitVerse» от СБЕР

Сту­дент 1 кур­са ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий ГИ­КИТ Да­вид Сул­та­ни­язов наг­ражден осо­бым зна­ком «Звез­да все­лен­ной GitVerse» на круп­ней­шей зак­ры­той кон­фе­рен­ции «Giga Conf 2024» раз­ра­бот­чи­ков про­ек­та «GitVerse» от СБЕР

25.06.2024

Старший преподаватель ГИКИТ отмечен благодарностью за организацию олимпиады «IT-Планета 2024»

Стар­ший пре­пода­ватель ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий Вла­дис­лав Лу­кинов по­лучил бла­годар­ность за ор­га­низа­цию XV Меж­ду­народ­ной олим­пи­ады в сфе­ре ин­форма­ци­он­ных тех­но­логий «IT-Пла­нета 2024».

31.05.2024

Творческая встреча со звукорежиссёром на занятиях по радиотехнике

30 мая 2024 г. на за­няти­ях до­цен­та ка­фед­ры АВ­СиТ Пе­релы­гина С.В. со сту­ден­та­ми гр. 1134 сос­то­ялась твор­ческая встре­ча на те­му: «Ку­да пой­ти ра­ботать». Пе­ред ре­бята­ми выс­ту­пил зву­коре­жис­сёр ра­дио «Биз­нес-ФМ Санкт-Пе­тер­бург» Анд­рей Мо­чалов.

28.05.2024

Военно-патриотическое воспитание через техническую грамотность студентов ГИКиТ

25 мая 2024 г. до­цент ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий Бо­рис Мо­исеевич Штейн и сту­ден­ты груп­пы 1334 в рам­ках во­ен­но-пат­ри­оти­чес­ко­го вос­пи­тания и изу­чения на­уч­ных прин­ци­пов ра­боты при­боров ра­ди­она­вига­ции и ра­ди­оло­кации под­водно­го фло­та по­сети­ли под­водную лод­ку-му­зей Д2 «На­родо­волец».

22.05.2024

Физико-математический мастер-класс для студентов киновидеотехнического колледжа

17 мая 2024 г. в рам­ках про­фори­ен­та­ци­он­ной ра­боты до­цен­ты Бе­гун Ев­ге­ния Ни­кола­ев­на и Штейн Бо­рис Мо­исеевич про­вели фи­зико-ма­тема­тичес­кий мас­тер-класс про осо­бен­ности всту­питель­ных ис­пы­таний в СПбГИ­КиТ по фи­зике и ма­тема­тике для вы­пуск­ни­ков с СПО для сту­ден­тов ки­нови­де­отех­ни­чес­ко­го кол­леджа.

07.05.2024

ГИКиТ стал правообладателем патента в научном творческом проекте

 

06.05.2024

В ГИКИТ состоялось открытие Стены Памяти

На ка­фед­ре ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий сос­то­ялось отк­ры­тие Сте­ны Па­мяти, пос­вя­щён­ной участ­ни­кам Ве­ликой Оте­чест­вен­ной вой­ны.

06.05.2024

История оптики и светотехники в культурных мероприятиях факультета медиатехнологий ГИКиТ

4 мая 2024 г. сту­ден­ты гр.1334 ФМТ под ру­ководс­твом до­цен­та ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий Бо­риса Мо­исееви­ча Штей­на по­сети­ли Му­зей оп­ти­ки Уни­вер­си­тета ИТ­МО, ко­торый яв­ля­ет­ся од­ним из уди­витель­ных мест для пог­ру­жения в мир на­уки и тех­ни­ки.

02.05.2024

Преподаватели и студенты факультета медиатехнологий посетили выставки HI-TECH 2024 и «Энергетика и электротехника»

26 ап­ре­ля 2024 г. за­веду­ющий ка­фед­рой ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий Хо­дано­вич А.И., до­цент ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий Со­роки­на И.В., стар­ший пре­пода­ватель Кон­ды­ба­ева И.Ш. и сту­ден­ты груп­пы 1234 по­сети­ли выс­тавки HI-TECH 2024, ко­торая яв­ля­ет­ся пер­вым в Рос­сии ме­роп­ри­ятием, пос­вя­щен­ным вы­соким тех­но­логи­ям, ин­но­ваци­ям и ин­вести­ци­он­ным про­ек­там в на­уч­но-тех­ни­чес­кой сфе­ре, и 31-ю меж­ду­народ­ную выс­тавку энер­ге­тичес­ко­го, элект­ро­тех­ни­чес­ко­го и све­тотех­ни­чес­ко­го обо­рудо­вания и тех­но­логий «Энер­ге­тика и элект­ро­тех­ни­ка».

17.04.2024

Профориентационная работа для младших подростков на факультете медиатехнологий ГИКиТ

16 ап­ре­ля 2024 г. сот­рудни­ки ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий, до­цент Штейн Бо­рис Мо­исеевич и стар­ший пре­пода­ватель Гу­динов Конс­тан­тин Ки­мович, про­вели мас­тер-класс «Пер­вые ша­ги в ки­нема­тог­ра­фе» для уча­щих­ся 5 «Б» клас­са ГБОУ Ли­цей  № 40 При­морс­ко­го рай­она Санкт-Пе­тер­бурга.

12.04.2024

Секция кафедры аудиовизуальных систем и технологий на международном форуме "Неделя науки и творчества 2024""

В рам­ках Не­дели на­уки и твор­чест­ва 10 ап­ре­ля 2024 г. на фа­куль­те­те ме­ди­атех­но­логий сос­то­ялась сек­ция №2 "Ауди­ови­зу­аль­ные сис­те­мы и тех­но­логии в сфе­ре куль­ту­ры и ис­кусс­тва". На сек­ции выс­ту­пили сту­ден­ты ра­зых кур­сов и нап­равле­ний под­го­тов­ки.  Бо­чаро­ва Вик­то­рия Алек­санд­ров­на, СПбГИ­КиТ

09.04.2024

Студенты и педагоги ГИКИТ приняли участие в конференции «Молодые ученые в обеспечении безопасности»

С 3 по 5 ап­ре­ля в Санкт-Пе­тер­бурге в цент­ре «Экс­по­форум» про­ходи­ла Меж­ду­народ­ная мо­лодеж­ная на­уч­но-прак­ти­чес­кая кон­фе­рен­ция «Мо­лодые уче­ные в обес­пе­чении бе­зопас­ности», ко­торую про­вели в рам­ках де­ловой прог­раммы выс­тавки пе­редо­вых тех­но­логий обес­пе­чения бе­зопас­ности лич­ности, об­щест­ва и го­сударс­тва «Экс­по­тех­ност­раж».

08.04.2024

Доценты факультета медиатехнологий с выпускниками института приняли участие в профессиональном форуме аудиовизуальных технологий AV FOCUS

3 ап­ре­ля 2024 г. сот­рудни­ки фа­куль­те­та ме­ди­атех­но­логий, до­цен­ты ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий Ти­хоно­ва Люд­ми­ла Сер­ге­ев­на и Штейн Бо­рис Мо­исеевич, при­няли учас­тие в про­фес­си­ональ­ном фо­руме для proAV и IT спе­ци­алис­тов. Сре­ди сот­рудни­ков, предс­тав­ля­ющих фир­мы, бы­ли вы­пуск­ни­ки СПбГИ­КиТ.

03.04.2024

Международная выставка техники и технологий медиапроизводства в киностудии «Амедиа»

Сту­дент­ка груп­пы 1334 ФМТ Анас­та­сия Ива­нова по­сети­ла 20-ю меж­ду­народ­ную выс­тавку обо­рудо­вания и тех­но­логий для ме­ди­ап­ро­из­водс­тва CPS, ко­торая про­ходи­ла c 27 по 29 мар­та 2024 г. в ки­нос­ту­дии “Аме­дия”. Выс­тавка CPS - клю­чевая выс­тавка рос­сий­ско­го ме­ди­ап­ро­из­водс­тва – с 2004 го­да объ­еди­ня­ет на сво­ей пло­щад­ке иг­ро­ков рын­ка ки­но, те­ле, фо­то и ви­де­оп­ро­из­вод

29.03.2024

VI Национальная научно-техническая конференция «Современные проблемы радиотехники, аудиовизуальных технологий и телевидения»

28 мар­та сос­то­ялась VI На­ци­ональ­ная на­уч­но-тех­ни­чес­кая кон­фе­рен­ция «Сов­ре­мен­ные проб­ле­мы ра­ди­отех­ни­ки, ауди­ови­зу­аль­ных тех­но­логий и те­леви­дения».    ПЛЕ­НАР­НОЕ ЗА­СЕДА­НИЕ рку­ово­дитель

26.03.2024

Экскурсии студентов в экспозиции отечественной кинотехники факультета медиатехнологий ГИКиТ

11 и 13 мар­та стар­ший пре­пода­ватель ка­фед­ры ауди­ови­зу­аль­ных сис­тем и тех­но­логий Конс­тан­тин Ки­мович Гу­динов со сту­ден­та­ми учеб­ных грпп 1231А и 1231 Б по­сети­ли экс­по­зицию оте­чест­вен­ной ки­нотех­ни­ки фа­куль­те­та ме­ди­атех­но­логий ГИ­КиТ.

22.03.2024

Научные разработки и учебные издания ГИКиТ представлены на международной книжной выставке в Минске

Перейти в раздел

Ассоциация учебных заведений искусства и культуры

Ассоциация учебных заведений искусства и культуры, в которую входит СПбГИКиТ, выиграла грант Президента Российской Федерации на проект «Второе высшее образование, как фактор повышения уровня подготовки специалистов творческих профессий»